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(8分)化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题: 1.“...

(8分)化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:

1.“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以    (填“单质”或“化合物”)形式存在。

2.葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色斑点,可以用厨房调料  洗净。

3.大丰果园场的刘大爷发现他种植的果树生长迟缓,叶色淡黄。你会建议他施用的一种复合肥料是      。(填序号)

A.KNO3       B.NH4NO3         C.CO(NH2)2         D.Ca(H2PO4) 2  

4.长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁),可以用稀盐酸除去。请写出反应的化学方程式:①            、②                    

5.通常所说的煤气中毒是指由      (填物质化学式)引起的中毒。

 

1. 单质   2. 食醋 3.     A          4.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O   Mg(OH)2 + 2HCl=MgCl2 + 2H2O 5.      CO      【解析】 1.黄金化学性质比较稳定,所以在自然界中常以单质形式存在。 2.蓝色为氢氧化铜,可以用食醋将其中和。 3.复合肥指的是氮磷钾三种营养素含有两种或三种的肥料,故选A 4.煤气的主要成分为一氧化碳。
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考点分析:
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2012年2 月16日央视《焦点访谈》报道,知名品牌苏泊尔不锈钢锅的四大种类、81个规格的产品不合格,其锰含量高出国标4倍,可致帕金森病(近乎痴呆)。下列叙述正确的是

A.Mn可以表示一个锰原子         B.不锈钢锅属于金属单质      

C.MnO2中含有氧分子             D.K2MnO4属于金属氧化物

 

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下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是

A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加

B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加

C.久置在空气中的生石灰质量增加

D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加

 

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某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象,你认为其中不合理的是

A.生产农作物时,农民按国家标准适量使用化肥、农药

B.大量的农作物秸秆就地焚烧

C.城市的“地沟油”经过加工处理后,作为化工原料

D.农民用生石灰改良酸性土壤

 

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过氧化钙(CaO2)广泛应用于水产养殖、污水处理等领域,是优良的供养剂。

制备CaO2:工业制备过氧化钙的一种方法是氢氧化钙法。

(1)Ca(OH)2和H2O2在有水存在的条件下生成CaO2·8H2O,它在120℃时完全分解为CaO2等。有关化学反应方程式为:              

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测定CaO2纯度:CaO2在350℃时能迅速分解,生成CaO和O2。右图是实验室测定产品中CaO2含量的装置。

(2)检查装置气密性的方法是:连接好装置,从漏斗注水,量气管两边形成高度差,做好标记,一段时间后,高度差      ,说明气密性良好。

(3)正确读取量气管内液面的初始、最终读数前都需进行的操作是          

(4)加热小试管时,随着过氧化钙分解,量气管内的  液面逐渐下降,为防止试管和量气管内气体压强过大,可将漏斗         (填“上提”或“下移”)。

(5)计算含量需要测定的数据有          。(填字母序号)

         A. 氧气的体积   B. 样品的质量    C. 反应的时间 

(6)若样品质量为0.20 g,反应前量气管读数为2.10 mL,反应后量气管读数为24.50 mL(常温下氧气的密度为1.429g/L)。实验中量气管的最佳规格是      。(填字母序号)

A.50 mL      B.100 mL      C.1 L    

(7)样品中CaO2含量为       

(8)若样品质量用w表示,反应前称量药品和小试管总质量为m g,反应后在空气中冷却,称量药品和小试管总质量为n g,则CaO2含量=6ec8aac122bd4f6e。此方案测定结果偏小的原因可能是           

 

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化学中质量守恒定律是一个非常重要的定量定律。

(1)如下图装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,反应发生一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2,则(填“=” “>”“<”)m1     m2 ,其原因为           

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(2)天然气的主要成分是甲烷(CH4),可直接用作气体燃料。燃烧反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。

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①1个B分子中含有        个原子。

②四种物质中属于化合物的是        (填图中字母)。

(3)A和B可发生如下反应:3A+2B=A3B2,某学生做了3次该实验(每次均充分反应),反应前A和B的质量 和都是l0g。有关实验数据见下表:

序号    反应前A的质量  反应前B的质量  反应后A3B2的质量

①              8g            2g             6g

②  4g  6g  6g

③  xg  yg  9g

X∶Y的比值可能为          。

(4)为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数,某校化学研究性学习小组的探究过程如下:

《提出问题》样品中碳酸钠的质量分数是多少?

《知识准备》食用纯碱的主要成分是碳酸钠,另外还含有少量的氯化钠;反应过程中不考虑水和氯化氢的挥发。

《设计方案》(1)方案一:向一定量样品中加入过量澄清石灰水,根据反应生成碳酸钙的质量,先求出碳酸钠的质量,再计算样品中碳酸钠的质量分数。

        (2)方案二:向一定量样品中加入足量的稀盐酸,根据反应生成二氧化碳的质量,先求出碳酸钠的质量,再计算样品中碳酸钠的质量分数。   

《进行实验》甲组同学:称取24.00g样品,加水配成溶液,在溶液中加入过量的澄清石灰水。过滤、洗涤、干燥,共得到白色沉淀20.00g。

         乙组同学:称取24.00g样品,加入足量的稀盐酸直到反应停止,共收集到8.80g二氧化碳。   

《解决问题》请你任选一组同学的实验结果,帮助他们计算出样品中碳酸钠的质量分数。(写出计算过程。计算结果精确到0.1% )

 

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