(6分)图Ⅰ是小明按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小刚对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
【实验操作】
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色 。
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】:
⑴E试管放有酚酞溶液的目的是: 。
⑵进行操作b时观察到的现象是:① ,② 。
⑶由此可以得到的实验结论是① ,② 。
⑷对比改进前的实验,改进后实验的优点是(只答一点即可): 。
近年来,各种自然灾害频频发生。2011年3月10日,云南省德宏州盈江县发生里氏5.8级地震,党中央、国务院高度重视抗震救灾工作。在抢救病人时常常用钢瓶储存的氧气给病人输氧。你估计该氧气的制取方法是( )
A.分离液态空气 B.高锰酸钾分解法
C.过氧化氢溶液分解法 D.氯酸钾分解法
氧气是我们身边常见的物质,以下的叙述不正确的是
A.物质与氧气发生的反应属于氧化反应
B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水
C.氧气能使带火星的木条复燃
D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量,维持生命活动
为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是
A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验
某同学用量筒量取液体。量筒放平稳,且面对刻度线,初次读书视线与凹液面的最低点齐平,读数为18mL;倒出部分液体后,仰视液面读数为12mL。则该同学倒出液体的体积是
A.6 mL B.大于6 mL C.小于6 mL D.无法判断
、生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释,其中正确的是
A.铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙
B.在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动
C.石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小
D.温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小