(8分) 研究小组设计分离NaCl和CaCl2混合物样品方案如下
回答下列问题：
1.固体甲是 。固体乙是 。
2.“操作1”是 。
3.Na2CO3溶液与样品溶液发生反应的化学方程式是 。
4.用离子符号表示滤液中含有的离子 。
5.过量的B溶液与沉淀发生反应的化学方程式是 。
（10分）结合下列实验装置图回答问题：
A B C D
1.写出指定仪器的名称：① ； ② 。
2.实验室可用 装置制取氢气，收集氢气的装置是 。 (填字母代号)
3.实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，可用 装置制取氧气，收集氧气的装置是 。(填字母代号)
氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气的化学方程式 ：
4.某同学在实验前称得24.5g的氯酸钾，0.5g的二氧化锰。加热反应一段时间后，冷却。称得剩余固体的质量为20.2g。
计算：
①反应放出氧气的质量为 g。
②氯酸钾（KClO3)的相对分子质量为 。
③反应后剩余氯酸钾的质量为 g。
（5分）将下列各组中的两种反应物混合，回答下列问题：
1.根据实验事实完成下表（没有发生反应的，化学方程式一栏划“/”）：
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编号 |
反应物1 |
反应物2 |
现象 |
化学方程式 |
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1 |
碳酸钙 |
盐酸 |
有气泡产生 |
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2 |
碳酸钠 |
硫酸 |
有气泡产生 |
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3 |
碳酸铵 |
硝酸 |
有气泡产生 |
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2.分析上述实验，反应能够发生的共同原因是：反应物1中都含有（填化学用语，下同） ，反应物2中都含有 。
（8分）某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关，设计并完成下列实验进行验证：
1.白磷燃烧的化学方程式为 。
2.图①中铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，证明了可燃物燃烧必须要 。通过“图①中 的白磷和图②中水中的白磷通入氧气后燃烧”的实验现象比较，能得出同样结论的。
3.图①中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，证明了红磷的着火点比白磷的 ，同时也证明了可燃物燃烧还需要 。
4.实验室中白磷保存在水中，破坏燃烧的条件是 。
A．清除可燃物 B．隔绝跟空气接触 C．使温度降到着火点以下
(4分) 回答下列问题：
1.在实验室里，取用固体药品可用药匙或镊子。取用碳酸钠粉末选 ，取用块状大理石选用 。
2.在实验室里，取用液体药品可用胶头滴管或量筒。取用少量液体时常用 ，
取用一定量的液体必须用 。
(8分)绿矾（FeSO4·7H2O）的一种综合利用其工艺流程如下（主要是生产还原铁粉）：
1.工艺流程中“分离”常用的操作是 。
2.绿矾溶解成浅绿色溶液，溶液中存在的阳离子是 。
3.隔绝空气进行“焙烧”，FeCO3会分解生成氧化亚铁和二氧化碳，焙烧过程中作为还原剂的是一氧化碳。
①产生还原剂一氧化碳的反应化学方程式是 。
②产生铁粉的反应化学方程式是 。
4.116 g FeCO3含有铁元素的质量是 g。
