下列关于物质的叙述中，属于化学变化的是
A．镁条在空气中失去银白色光泽
B．石蜡受热熔化
C．食盐水蒸干后得到食盐晶体
D．酒精挥发
（6分）有三瓶无标签的无色透明液体，分别是碳酸钠溶液、澄清的石灰水和氢氧化钠溶液。除了空气和水之外，没有提供任何其他试剂，只有试管、胶头滴管、饮料管。请设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来，并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中。提示：碳酸钠俗称“纯碱”，其水溶液显碱性。
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实验操作 |
预期现象与结论 |
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1、 |
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2、 |
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(8分) 研究小组设计分离NaCl和CaCl2混合物样品方案如下
回答下列问题：
1.固体甲是 。固体乙是 。
2.“操作1”是 。
3.Na2CO3溶液与样品溶液发生反应的化学方程式是 。
4.用离子符号表示滤液中含有的离子 。
5.过量的B溶液与沉淀发生反应的化学方程式是 。
（10分）结合下列实验装置图回答问题：
A B C D
1.写出指定仪器的名称：① ； ② 。
2.实验室可用 装置制取氢气，收集氢气的装置是 。 (填字母代号)
3.实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，可用 装置制取氧气，收集氧气的装置是 。(填字母代号)
氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气的化学方程式 ：
4.某同学在实验前称得24.5g的氯酸钾，0.5g的二氧化锰。加热反应一段时间后，冷却。称得剩余固体的质量为20.2g。
计算：
①反应放出氧气的质量为 g。
②氯酸钾（KClO3)的相对分子质量为 。
③反应后剩余氯酸钾的质量为 g。
（5分）将下列各组中的两种反应物混合，回答下列问题：
1.根据实验事实完成下表（没有发生反应的，化学方程式一栏划“/”）：
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编号 |
反应物1 |
反应物2 |
现象 |
化学方程式 |
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1 |
碳酸钙 |
盐酸 |
有气泡产生 |
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2 |
碳酸钠 |
硫酸 |
有气泡产生 |
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3 |
碳酸铵 |
硝酸 |
有气泡产生 |
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2.分析上述实验，反应能够发生的共同原因是：反应物1中都含有（填化学用语，下同） ，反应物2中都含有 。
（8分）某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关，设计并完成下列实验进行验证：
1.白磷燃烧的化学方程式为 。
2.图①中铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，证明了可燃物燃烧必须要 。通过“图①中 的白磷和图②中水中的白磷通入氧气后燃烧”的实验现象比较，能得出同样结论的。
3.图①中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，证明了红磷的着火点比白磷的 ，同时也证明了可燃物燃烧还需要 。
4.实验室中白磷保存在水中，破坏燃烧的条件是 。
A．清除可燃物 B．隔绝跟空气接触 C．使温度降到着火点以下
