(4分)
1.实验室里取用少量液体时可用__ ____吸取,取用一定量的液体药品常用___ _ _量出体积。
2.下图分别为稀释浓硫酸和过滤操作的实验装置图,请回答相关问题:
①图A中a应为________________(填“浓硫酸”或“水”)
②图B中玻璃棒在实验中的作用是______________________。
(6分)海水是一种重要的自然资源,以下是我市对海水资源的部分利用。
1.从海水中获得氯化钠。将海水进行 可得到粗盐;为除去粗盐中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等杂质,其中加入BaCl2溶液除去的物质是 ;
加入NaOH溶液除去的物质是 。
2.从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。
上述过程中,沉淀B与稀盐酸发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为 。
无水MgCl2通电分解生成Mg和另一种气体,该反应的化学方程式为:
。
(8分)为了达到收旧利废节能减排的目的,从含有金属镁、铁、铜的粉末中,分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属,实验过程如下:
请回答:
1.操作①中被磁铁吸引的金属A是 ;金属B是 。
2.操作a的名称是 ;在蒸发过程中需要使用玻璃棒,其作用是 。
3.写出步骤②所涉及的化学反应方式: ,该反应发生的基本类型是: 。
4.实验步骤②中除了加入稀硫酸外,还可选用下列试剂 (填标号)。
a.硫酸铜溶液 b.氯化钠溶液 c.硝酸银溶液
(6分)请回答下列有关“走进低碳”的问题:
1.以下属于“不可回收垃圾”的是 (填序号):
①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破旧铁桶
2.下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是 :
①煤 ②汽油 ③天然气 ④氢气
3.碳酸钠溶液和稀盐酸可以反应生成二氧化碳。为测定某Na2CO3溶液的溶质质量分数,现称取10g碳酸钠溶液放在烧杯中并滴入稀盐酸,产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示,试计算:
①读图可知,产生二氧化碳的质量为 ;
②该溶液中碳酸钠的质量为 ,质量分数为 ;
③A点时,烧杯内溶液中溶质的化学式 。
(5分)下图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题:
1.30℃时,氯化钠的溶解度 碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或“=”);
2.10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是 溶液;
3.将30℃时相同质量的两种物质的饱和溶液,分别降温到10℃,晶体析出较多的是 。
4.要使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是_____________。
5.如下图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是________(填字母序号)。
A.氢氧化钠 B.生石灰 C.硝酸铵 D.浓硫酸
(5分)以下内容请你用最合适的化学式、微粒符号或化学反应方程式填空:
(1)五氧化二磷 ;可用于人工降雨的干冰 ;
(2)硫酸钠中的阴离子 ;
(3)碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠,常用加热的方法除去碳酸氢钠,反应后生成了碳酸钠、水和二氧化碳,该反应的化学方程式是 。