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(11分)某化学兴趣小组同学在实验室里收集了一些溶质为FeSO4和CuSO4的废...

(11分)某化学兴趣小组同学在实验室里收集了一些溶质为FeSO4和CuSO4的废液,想从中回收金属铜和硫酸亚铁溶液,设计了如下方案:

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(1)步骤Ⅰ中有关反应的化学方程式是                                  

(2)步骤Ⅱ中所加试剂Y的名称为         

(3)加入过量X的目的是                                  

(4)步骤Ⅰ和Ⅱ中都有过滤操作,所需要的玻璃仪器有                       

(5)步骤Ⅱ中经过过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的金属铜,洗涤时检验金属铜是否已洗净的方法是                                         

 

(1)Fe+CuSO4===Cu+FeSO4(2分)(2)稀硫酸(1分) (3)使CuSO4 完全转化为FeSO4(2分) (4)漏斗 (1分)   烧杯 (1分)   玻璃棒(1分)(不分先后顺序) (5)取最后洗涤液少量,滴加适量氯化钡溶液(或硝酸钡溶液、氢氧化钡溶液),若无沉淀产生,则证明金属铜已洗净(3分)(不写现象扣1分) 【解析】解答类似的题目要从实验要达到的目的来入手思考,由于目的是获得铜单质和硫酸亚铁,所以需要将铜离子转化为铜单质,而溶液中需要的是硫酸亚铁而不能引入新的杂质,所以加入的能够将铜离子转化为铜单质的只能是单质铁.以及实验仪器,和实验基本操作进行解答
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考点分析:
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(8分)A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,它们都含有一种相同的元素,右图表示各物质之间的转化关系。其中,A为食盐的主要成分,B中含钡元素,D为有颜色溶液,E为蓝色溶液,其它物质的溶液都为无色;⑤和⑥为置换反应,其它均为复分解反应。

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(1)写出下列物质的化学式:A          ;C        

(2)反应②的现象为                   

(3)反应⑤的化学方程式为                                 

(4)反应⑦的化学方程式为                                 

 

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(5分)去年,有媒体报道面条可燃,一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。

⑴仅从面条可燃就判断加入了添加剂是不科学的,因为面粉含有的主要营养素淀粉本身是可以燃烧的,淀粉的化学式为(C6H10O5)n,完全燃烧的产物是___________、____________(填化学式);燃烧过程中还可闻到像头发烧焦似的刺鼻气味,是由于面粉中另一种营养素燃烧产生的,该营养素是­­­­____________。

⑵面粉不仅可以燃烧.一定条件下还会发生爆炸。2010年2月我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸,造成重大人员伤亡。为避免类似事件,生产过程可采取的措施有________________。

A.密封门窗,隔绝氧气                   B.严禁吸烟,杜绝火源

C.轻拿轻放,减少粉尘扬起               D.提高淀粉的着火点

 

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(5分)下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图。

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(1)反应前的图示中含有         种分子;

(2)图中所示的化学方程式                    

(3)从图中你还能获取的信息是                

 

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(4分)我国的酒文化源远流长,民间常有“以酒会客”的习俗,其国酒 “茅台”更是中外闻名。请你回答下列问题:

(1) “茅台”开瓶十里香,这表明分子具有          的性质。

(2)“茅台”的主要成分之一是乙醇,其化学式为               

(3)“开车不喝酒,喝酒不开车”。今年国家对“酒驾”给予了更严厉的处罚。交警用“酒精检测仪”很快可以检测出司机的饮酒程度,其化学反应原理是:

C2H5OH+4X+6H2SO4 = 2Cr2(SO4)3 + 2CO2↑+9H2O   

化学方程式中X的化学式           

 

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(4分)请在H、O、N、Na这四种元素中选择恰当的元素,组成一种符合要求的物质,并将其化学式填写在相应的位置上。

(1)由三种元素组成的酸:     

(2)由三种元素组成的碱:     

(3)由三种元素组成的盐:     

(4)空气污染物中会造成酸雨的氧化物:     

 

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