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(6分)下图中A~I表示几种初中化学常见的物质,“→”表示物质间存在相应的转化关系。已知组成A、B的元素种类相同,组成F、G的元素种类相同,C、D是无色气体,H是紫红色固体,E、I是黑色固体。

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(1)A的化学式为       ,C的化学式为       

(2)F+E→G的化学方程式为                                    ,该反应      热量(选填“吸收”或“放出”)。

(3)实验室里利用右图装置可以实现D+I→H+B,该反应的化学方程式为                ;实际进行实验时,应该先        (选填“通入D”或“点燃酒精灯”)。

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(1)H2O2  O2      (2)C+CO2高温2CO(此空反应条件写“△”亦可)  吸收 (3)H2+CuO △ Cu+H2O  通入D(写“通入H2”亦可) 【解析】【解析】 由H是紫黑色固体,可确定物质H为铜;G和I反应生成铜和F,G和F具有相同的元素,I为黑色固体,可确定G为一氧化碳,I为氧化铜,F为二氧化碳;F和E反应生成一氧化碳,且E为黑色固体,可确定E为碳;再由物质C和碳反应生成二氧化碳,则C为氧气;最后根据物质A能生成B和氧气,且A与B的组成元素相同,可判断A为过氧化氢、B为水; (1)A的化学式为H2O2,C的化学式为O2. (2)F为二氧化碳,E为碳,碳和二氧化碳在高温下反应生成一氧化碳,化学方程式为: C+CO2高温2CO;该反应吸收热量; (3)水电解生成氢气和氧气,故D为氢气,氢气和氧化铜反应生成铜和水,化学方程式为: H2+CuO △ Cu+H2O;实际进行实验时,先通氢气,排除装置中的空气,再点燃酒精灯.
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考点分析:
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下图表示封闭在某容器中的少量液态水的微观示意图(该容器的活塞可以左右移动)。煮沸后,液态水变成水蒸气。在这一过程中,发生的变化是

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A.水分子本身变大                 B.水分子之间的间隔变大  

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C.水分子的数目增多               D.水分子受热都跑到容器的一端  

 

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镁条能在CO2中燃烧,化学方程式为2Mg+CO2点燃2MgO+C,该反应中表现出还原性的是

A.Mg                B.CO2               C.MgO              D.C

 

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英国科技人员研制出一种自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳。这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烧下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。该自动灭火陶瓷砖的灭火原理是

A.清除可燃物                    B.使可燃物与氧气隔绝

C.降低可燃物的着火点            D.使温度降低到可燃物的着火点以下

 

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列物质与空气混合,接触到明火有可能发生爆炸事故的是

①一氧化碳   ② 液化石油气   ③ 煤粉   ④ 面粉   ⑤ 天然气

A.仅①             B.仅①②⑤         C.仅①②③⑤        D.①②③④⑤

 

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某同学对一些化学符号中数字的含义有如下理解,其中不正确的是

A.O2:可表示1个氧气分子由2个氧原子构成

B.2C:可表示2个碳原子

C.S2-:可表示一个硫离子带2个单位负电荷

D.NH3:可判断出该物质中N、H元素的个数比为1︰3

 

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