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称取铜、锌混合物粉末10.0 g置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体...

称取铜、锌混合物粉末10.0 g置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49.0 g稀硫酸。剩余固体3.5 g。

⑴ 该混合物粉末中铜的质量分数为多少?

⑵ 所用的稀硫酸溶质的质量分数是多少?

【解析】根据金属活动性可知,金属铜不能与稀硫酸发生反应,而锌与稀硫酸放出氢气;固体质量不再减少,可判断锌已完全反应,反剩余固体为不能反应的铜;混合物粉末的质量与铜的质量差即反应所消耗锌的质量,利用该质量计算出反应所消耗硫酸的质量,利用硫酸质量与所加稀硫酸质量比完成所用稀硫酸的溶质质量分数的计算.

 

【解析】 (1)该粉末中铜的质量分数为:3.5g\10g=35%.[ (2)参加反应的Zn的质量为:10.0g-3.5g=6.5g 设稀硫酸中溶质的质量为X Zn + H2SO4 ZnSO4+ H2↑ 65      98 6.5g   X 65:98=6.5g:X               X=9.8g 稀硫酸溶质的质量分数为: (9.8g/49.0g)×100%=20%  答:略
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低钠盐适合患有高血压、心脏病的患者服用,苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答:

   (1)苹果酸钠盐的相对分子质量是              

   (2)苹果酸钠盐中各元素的质量比为C:H:O:Na=                      

【解析】(1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得苹果酸钠盐的相对分子质量为:12×4+1×5+16×5+23=156.

(2)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得苹果酸钠盐中各元素的质量比为(12×4):(1×5):(16×5):(23×1)=48:5:80:23.

 

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现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

说明: 6ec8aac122bd4f6e 说明: 6ec8aac122bd4f6e 说明: 6ec8aac122bd4f6e 说明: 6ec8aac122bd4f6e 6ec8aac122bd4f6e

         A         B          C           D          E          F

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:

a             b             c          

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是       ,请写出反应的化学方程式:                                      ,其中二氧化锰起       作用。若用D装置收集氧气,试写出验满的方法(包括操作、现象、结论)                              

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:                                       

常用的发生装置和收集装置分别是          ,若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的       (填“m”或“n”)相连。

(4)能用E装置收集的气体有        (任举一例)。

【解析】(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.

(2)过氧化氢制取氧气为固体和液体无需加热的反应,所反应以装置为B;书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;验证气体是否集满要注意说明所用物品、所放位置、现象以及对应的结果.

(3)书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;反应装置的选择主要依据反应物的状态以及反应是否需要加热,收集装置的选择主要依据气体的密度以及是否能溶于水;干燥气体时应注意“深入浅出”.

(4)由装置可知气体密度应小于空气.

 

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对下列事实的解释正确的是  (      )

 

事  实

解  释

A

氧气用于切割金属

氧气有可燃性

B

洗洁精可用于除油污

洗洁精能溶解油污

C

热胀冷缩

分子的大小随温度的变化而变化

D

做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水

防止瓶底炸裂

 

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下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是  (     )

A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应

C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

D.实验室常用双氧水和二氧化锰制取氧气

 

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关于二氧化碳的自述中,你认为不符合事实的是(    ) 

A.我能使澄清的石灰水变浑浊       B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸

C.我能帮助绿色植物进行光合作用   D.我能使紫色的石蕊试液变红,所以我属于酸

 

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