实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是
A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了
B．铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了
C．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明
D．浓硫酸：我在空气中放置一段时间质量增加了
我市某厂高温煅烧石灰石制生石灰，每天需要含碳酸钙80%的石灰石原料100 t ，假设杂质受热不分解。请计算：
⑴理论上每天可生产氧化钙多少吨？产生二氧化碳多少吨？
⑵煅烧后的产品中氧化钙的质量分数。（计算结果精确到0.1%）
实验室里常用锌和稀硫酸反应来制取氢气。林辉同学取6.5g的锌并加入50g一定质量分数的硫酸溶液，恰好完全反应后，得到56.3g硫酸锌溶液。发生反应的化学方程式是：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑。请你计算：
(1)生成氢气的质量为_____________g。
(2)硫酸溶液中溶质的质量分数。
在公共场所有如图3所示的一则广告，请你分析其是否科学？
（1）在物质分类上该化肥物质属于 （选酸、 碱、盐）其中NH4HCO3由_ _______种元素组成，其1个分子由___ __ _个原子构成。
（2）NH4HCO3中氮元素的质量分数是 。此化肥是不是属于诚信品？
在日常生活中，有这样的说法，“肥皂水是碱性的，洗衣粉溶液是酸性的”。这种说法正确吗?肥皂和洗衣粉混用会降低去污效果吗?某科学兴趣小组对此进行了探究，实验过程如下：
①取三个塑料杯，分别编为甲、乙、丙，在甲杯中加入5克洗衣粉、乙杯中加入5克肥皂、丙杯中加入2．5克洗衣粉和2．5克肥皂混合。
②在三个塑料杯中，分别加入相同温度、相同质量的水，充分搅拌使之完全溶解，并测出溶液pH。
③在相同温度下，将三块大小、油污程度均相同的白棉布分别放入三杯溶液中浸泡10分钟后，取出观察，实验结果记录如下：
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甲 |
乙 |
丙 |
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洗涤前洗涤剂溶液pH |
10 |
8 |
9 |
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去污效果 |
基本去除油污 |
基本去除油污 |
基本去除油污 |
换另一种品牌洗衣粉和肥皂做同样实验，实验结果记录如下：
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甲 |
乙 |
丙 |
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洗涤前洗涤剂溶液pH |
8 |
9 |
9 |
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去污效果 |
完全去除油污 |
完全去除油污 |
完全去除油污 |
根据上述实验，回答下列问题：
(1)“肥皂水是碱性的，洗衣粉溶液是酸性的”，这种说法正确吗? (选填“正确”或“不正确”)。
(2)将肥皂和洗衣粉混合使用会降低去污效果吗? (选填“会”或“不会”)。
(3)为什么要换另一种品牌洗衣粉和肥皂重复同样的实验?
通过学习，小明了解到随意丢弃的废电池对土壤除了造成汞、镉等重金属污染外，还可能会产生其它污染，为此他设计如下实验进行探究：取某种废弃电池的内容物，加适量的水搅拌，过滤后取其滤液，将pH试纸直接浸人滤液中．测定其pH。依据上述事实完成下列问题：
（1）过滤操作中下列仪器不需要的是 （请选序号）。
①漏斗 ②烧杯 ③酒精灯 ④玻璃棒
（2）小明使用pH试纸的操作 （请选“规范”或“不规范”）。
（3）小明测得上述滤液的pH为9，此滤液呈 性。
（4）其实生活中的许多废弃物也会对环境造成污染。请你提出一条对生活废弃物处理的合理建议： 。
