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下图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。 (1)当除去氧气中混有的...

下图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

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(1)当除去氧气中混有的水蒸气时,混合气体应从        (填“A”或“B”) 处导管进入,瓶中盛有的物质可以是        

 (2)当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时,瓶中盛有的试剂可以 是         。

 (3)当用排水集气法收集一氧化碳时,瓶内先装满水,气体从      (填“A 或“B”,下同)处导管通入。若要用水将瓶中一氧化碳排出使用,水应从        处导管进入。

【解析】(1)浓硫酸具有吸水性,用此装置除杂质时,要从长导管进入气体,从短导管排出气体;

(2)检验氯化氢气体,可以用硝酸银溶液或紫色石蕊试液;

(3)用此装置通过排水法收集气体时,气体要短进长出,用水排出气体时,要长进短出

 

(1)A;浓硫酸 (2)硝酸银溶液或石蕊试液 (3)B;A
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考点分析:
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下列是实验室制备CO2和CO2的性质实验装置图。回答下列问题:

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①指出仪器名称:a、      

②指出图中的一处错误:              。     

③改正后进行实验,可观察到: B处:            ;      C处:                ;  

④写出A处、B处反应的化学方程式A处:                   ;B处:                 

【解析】本考点主要考查二氧化碳的制法和化学性质,

 

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铜和铁一样容易生锈,铜表面生成绿色铜锈,为了探究铜锈的组成,某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未,按如下步骤进行实验。请回答下列问题:

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(1)写出B物质的化学式      ,步骤⑤的化学方程式为                         

(2)步骤③得到两种气体,请简述其中一种气体的检验方法                      

(3)步骤④可以得到煤气(主要成分是H2和CO)的一种成分,写出步骤⑦的化学方程

                         ;通过以上实验可知,铜绿的组成元素是       

 

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构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。 

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(1)图中M应为     类物质。

(2)写出盐酸与一种金属氧化物反应的化学方程式

                                              

 

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下表列出了两种固体物质的溶解度,回答下列问题:

 

 
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0oC

10 oC

20 oC

30 oC

40 oC

A

37.4g

36.0g

34.7 g

33.8 g

33.2 g

B

13.3 g

20.9 g

31.6 g

45.8 g

63.9 g

(1)10℃时,取A、B两种固体各3.5g,分别放入10g水中充分溶解,有如图1所示的实验现象,

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试管①中溶解的物质是       (填“A”或“B”),其溶液中溶质的质量分数为         (精确到0.1%)。将两只试管同时放入盛有水的烧杯中(如图2),

向烧杯中加入足量NaOH固体并轻轻搅拌,观察到两个试管中的现象分别是:

试管①                                             

试管②                                               

(2)若向烧杯中加入适量下列物质,两试管中的现象与加NaOH固体相同是    

A.冰      B.氯化钠     C.生石灰   D.硝酸铵

 

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生活中处处有化学。

(1)碘酒是家庭常备药物,碘酒中的溶剂是         

(2)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是因为洗涤剂有        的功能。

(3)在人体组织里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下缓慢氧化,同时放出能量,供机体活动和维持体温的需要,该反应的化学方程式为                              

 

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