空气、水是人类赖以生存的自然资源。空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别）。人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。
用适当的数字或符号填空
⑴2个铝原子__________ ⑵氯化钠中的阴离子
⑶1个铵根离子________ ⑷氧化铜中+2价的铜元素____
⑸保持水的化学性质的最小粒子
(6) 在某原子的结构示意图中
，x=_________ ,其中y = ___________。
下列有关学习氧气知识的归纳中，不正确的是
A．氧气能支持燃烧
B．用带火星的木条可以检验出氧气
C．鱼类能在水中生活，可说明氧气易溶于水
D．它的化学性质比较活泼，既能和金属反应，又能和非金属反应
对下列实验中出现的异常现象分析合理的是
A．制取O2气体时，始终收集不到O2——收集O2的集气瓶没盖严
B．点燃氢气时，发生爆炸——点燃前可能没有检验氢气的纯度
C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长
D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1／5——红磷过量
水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是
A．为使水中的悬浮杂质沉降，可在水中加人适量的明矾
B．自来水厂常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合价为+2
C．通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
D．5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙
在化学反应A+B=C+D中，80gA和20gB恰好完全反应生成64gC.当生成27gD时，则需B物质的质量
A .11g B .12 g C . 16 g D.15g
