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(4分)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们...

(4分)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:

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(1)步骤①中,金属X是          ,该反应的化学方程式为                        ;

(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是                                     ;

(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是                            。

 

(1)铁,Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu;(2)除去铜中的铁;(3)蒸发. 【解析】(1)由题意可知,由于需要将铜离子转化为铜单质,而溶液还必须为硫酸亚铁,即不能引入新的杂质,所以可以加入铁将铜离子转化为铜单质.该反应的化学方程式为:Fe+CuSO4 ═FeSO4 +Cu;(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是 除去铜中的铁;(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是蒸发。
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考点分析:
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(5分)2012年4月15日,央视《每周质量报告》报道:一些企业用皮革废料熬制工业明胶,在加工过程中添加重铬酸钾,在加热条件下重铬酸钾分解,反应的化学方程式为:4K2Cr2O76ec8aac122bd4f6e4K2CrO4+2X+3O2↑,工业明胶制造药用胶囊,导致胶囊重金属铬超标。铬是一种重金属元素,能对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤。在通常情况下,铬单质是银白色有金属光泽的固体,有较高的熔点,是最硬的金属;在加热时,能与浓硫酸反应生成硫酸铬(其中铬元素化合价为+3价),同时还生成一种大气污染物和一种常见的液体。

回答下列问题:

(1)K2CrO4中铬元素的化合价是      ;K2Cr2O7分解生成X的化学式为       ;

(2)归纳铬单质的物理性质                      ;

(3)铬单质与浓硫酸反应的化学方程式为                                     ;

(4)食品安全事件不断被报道,如:三聚氰胺、染色馒头等,在广大消费者中造成较大影响。面对事件要科学分析,正确判断。你认为下列认识缺乏科学性的是       (填字母序号)。

A.使用了化学添加剂的食品对人体都有危害

B.三聚氰胺、苏丹红、甲醛都是化工产品,食品安全事件都是化学惹得祸

C.物质对人体的影响与摄入量有关,量变才能引起质变

D.要合理膳食,使人体中各种常量、微量元素保持收支平衡

 

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(4分)构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系。下面分别是物质构成和盐酸化学性质的知识网络图,请你填写图中空白。

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重结晶后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,它们在溶液中主要以SO2-4、Ca2+、Mg2+的形式存在,为将这些杂质除净,可向食盐溶液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液,然后加入盐酸调至溶液pH=7,最后经过过滤、蒸发得到精盐。下列操作及加入溶液顺序错误的是

A.BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HCl

B.BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HCl

C.NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HCl

D.Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl

 

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化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是

A.2H—2个氢元素                     B.N2—氮气

C.2H2O—2个水分子                   D.Mg2+—镁离子

 

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钾肥能提高农作物抗倒伏、抗病虫害的能力。小明家的水稻出现了倒伏现象,应施用的肥料是

A.Ca(H2PO4)2   B.NH4H2PO4     C.CO(NH2)2        D.KCl

 

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