5分）实验员老师为同学们准备了药品：过氧化氢溶液、二氧化锰、稀盐酸、石灰石和氯酸钾，并提供以下仪器．
（1）写出A仪器的名称 ；
（2）利用所给的仪器和药品，在方框里画出你认为可以制取气体的实验装置图。
（3）写出制取该气体的化学方程式 。
（4）利用该装置还可以制取 气体（写化学式）。
（7分）现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，其相互转化关系如下图：
（1）请写出化学式： E ，F ，G 。
（2）请按图中所示转化关系写出化学方程式：
B→A： ；C→D： 。
5分）下列是初中化学的三个实验，按要求回答问题：
（1）上述不能达到实验目的实验是 （填序号）；为实现相应实验目的，该实验改进的方法是 。
（2）实验A的实验原理是 ，若实验测定出的空气中氧气的含量小于1/5，则造成的原因可能是 （写出一点）。
（3）实验C中烧杯③的作用是 。
4分）从H2SO4、KNO3、Ba(NO3)2、KOH、Na2CO3五种溶液，两两混合，能发生化学反应的有 种；其中反应后溶液质量不变的组合是 （填组合物质的化学式）；其反应的化学方程式为 。
（8分）人类社会的发展离不开能源和资源。（1）当今社会，人们生活和生产所需的能量主要来自化石燃料的燃烧。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空气中，导致的环境问题是 ，
改善这一环境问题，你自身能做到的一件事是 。
（2）我国是一个水资源缺乏的国家，许多地方人畜饮水困难。节约用水，保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物（如树叶、废塑料等）可采用 的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为了防止水体 。面对水资源短缺的现状，生活中的下列做法不能达到节约用水目的的是 （填字母）。
A、洗脸刷牙，随手关水 B、洗菜用水，再来浇花
C、一件衣服，洗衣机洗 D、水管漏水，及时修理
（3）“垃圾是放错地方的资源”。垃圾中含有人类生存和从事生产活动所需的“半成品”。垃圾可以进行分类回收，用于做肥料、燃烧发电、制沼气等。
①合成材料的应用与发展，方便了人类的生活。但废弃塑料却带来严重的“白色污染”，要解决“白色污染”问题，应该从哪些方面入手？ （任答一点）。
②生活垃圾还可用于生产沼气，沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为：
。
（7分）春天去郊游野炊是件快乐之事。然而，在野炊中，如果遇到下面一些问题，你是如何处理的?（1）在引燃细枯枝后，小丽迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，其原因是 ；
（2）小明带了一种新型“即热饭盒”（底部有两层：一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物）的。使用时打开隔离层，即发生以下反应：Mg + 2H2O==X + H2↑，X的化学式是 ，推断的依据是 ；
（3）如果饭盒中的食谱如下：主食：大米 配菜：烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。从营养角度来看，你准备再添—样 （填字母）
A．炒鸡蛋 B．牛奶 C．黄瓜 D．烤牛肉
（4）同学们在郊游中找到了井水，井水通常为硬水。那么你会通过 的方法将井水软化为软水。
（5）若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 ；（填字母）
A．苹果醋 B．烧碱溶液 C．食盐水 D、肥皂水
（6）郊外的路通常比较泥泞，如果你的交通工具是自行车，你回来进行清洗后，是如何防止自行车生锈？ 。
