下列物质的用途与其化学性质相关的是
A．干冰用于人工降雨 B．石墨棒作干电池电极
C．用二氧化碳作温室气体肥料 D．铜用于制造导线
下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是
A．冰雪融化 食物腐烂
B．汽油挥发 工业上分离液态空气制取氧气
C．酒精燃烧 铁生锈
D．水的电解 干冰升华
某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验，请你回答有关问题：
（1）实验仪器a的名称是______________。
（2）甲同学用MnO2和H2O2 来制取氧气，应选择的发生装置和收集装置是 ，
MnO2固体在该反应中起____ __作用。
（3）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。乙
同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，乙同学应选择制取氨气的发
生装置和收集装置是 。
（4）丙同学称取一定质量KMnO4放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反应的文字表达式为____ ___。实验时应在试管口放一团棉花，其作用是 ；用排水法收集氧气的合适时机是 ，检验气体是O2的方法是__________________________________。实验结束时，发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4分解放出O2
做出上述猜想的理由是_____ __。
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后 测得MnO2的质量不变。则猜想____________错误。
②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法就得出了猜想Ⅱ是正确的结论。其理由是________________ _ 。
（5）实验结束后，对实验仪器进行清洗。大试管清洗干净的标志是 。
（3分）今有三瓶气体，分别是氧气、氮气和空气，请你用实验的方法把它们区别开来，写出实验步骤、现象和结论。
有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取10g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加入93.7g质量分数为20%的稀硫酸（反应后硫酸有剩余），反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如图所示。请回答下列问题：
（1）将合金粉碎的目的是 。
（2）10g该合金中铜的质量为 g。
（3）充分反应后产生氢气的质量为多少？所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？
（8分）下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：
（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序______________________。
（2）图②中，有一种塑料仪器，其名称是_________。
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数见右图，则称取的NaCl质量为 。
（4）根据计算需要量取水的体积是 （水的密度为1g/mL）。量取读数时，右图视线角度正确的是_______。（选填字母标号）
（5）称量NaCl质量完毕放回砝码时，发现有一个砝码缺损了一个小角，若其他操作步骤正确，则所配溶液的溶质质量分数 （填“大于”、“小于”或“等于”）10%。
