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下列物质的应用,利用的性质与其它三种有本质区别的是 A.用金属丝做导线 B.用醋...

下列物质的应用,利用的性质与其它三种有本质区别的是

A.用金属丝做导线             B.用醋酸除去茶壶中的水垢   

C.用熟石灰改良酸性土壤       D.用明矾净化水

 

A 【解析】A. 金属丝可作导线,是利用金属具有良好的导电性,体现出来的性质是物理性质; B. 茶壶中的水垢主要成分是碳酸钙,醋酸和碳酸钙生成醋酸钙和二氧化碳和水,说明体现出来的性质是化学性质; C. 利用熟石灰改良酸性土壤,是利用氢氧化钙与酸反应,属于化学变化,体 D. 用明矾净化水,明矾与水反应生成氢氧化铝胶体,是化学变化,现出来的性质是化学性质; 故选A。
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考点分析:
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实验室里有一瓶常用的无色溶液,因保管不当,其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样(如右图所示)。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。

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【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?

【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是          

A.酸      B.碱      C.盐

【查阅资料】Ⅰ 初中常见含钠的化合物有:NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

Ⅱ Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性。

Ⅲ 室温(200C)时, 测定四种物质的溶解度数据如下:

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度g

36

109

215

9.6

小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断,这瓶试剂

不可能是               。

【作出猜想】①可能是NaCl;②可能是Na2CO3;③可能是         

【实验探究】(1) 小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上,测得pH>7,则这瓶试剂不可能是             

(2)小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,他又进行了如下实验。

实验步骤

实验现象

结论及化学方程式

①取少量溶液于试管中,

滴加             

产生大量气泡

 

反应的化学方程式:

                                   

②把产生的气体通入

澄清的石灰水中。

澄清的石灰水变浑浊

猜想②正确。反应的化学方程式:

                                  

【拓展延伸】请你选择与小强不同类别的试剂,来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液,你选择的试剂是             

【综合计算】现取含有氯化钠杂质的纯碱样品25g放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为66.2g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算纯碱样品中杂质氯化钠的质量分数。

 

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(3分)请回答下列有关金属的问题。

(1)右边是某探究实验装置图。一段时间后,能观察到什么现象?(装置气密性良好,且开始时U型管两端的红墨水液面相平)

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(2)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化。

①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。

②具体确定一种X后,写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。

 

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(3分)(1)氢氧化钠、氢氧化钙等碱为什么具有一些相似的性质?

(2)某学生做实验时,不小心将稀硫酸溅到了衣服上,他认为不是浓硫酸,没有大问题,但过一段时间后发现衣服上出现几个小洞,这是为什么?

(3)硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥为什么不能与草木灰等碱性物质混合施用?

 

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实验室有一包粉末状物质。可能是氯化钠、硫酸钠、碳酸钠,氯化铁中的一种或几种组成,为了确定原粉末的成分,某校化学兴趣小组的同学按下图所示进行试验:

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(1)该粉末中一定不含有的物质是             ,可能含有的物质是             

(2)写出步骤③的化学方程式                                      。

 

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(3分)小明将氢氧化钠溶液与氯化钡溶液混合,发现无明显现象。一段时间后,他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀,请解释可能的原因并写出可能发生化学反应的方程式。

 

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