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(6分)实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解...

(6分)实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题:

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(1)通电后电极上出现________,并汇集到试管上端。正极产生的气体能____________,负极产生的气体能_________。则正极产生的气体是__________,负极产生的气体是_________。

(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是 _______       _    

 

(1)气泡;带火星的木条复燃;点燃;氧气;氢气; (2)增强水的导电性 【解析】(1)因为水电解后正极产生氧气,负极产生氢气,故通电后电极上出现气泡.正极产生的氧气使带火星的木条达到燃烧所需条件而复燃.负极产生的氢气能够燃烧,产生淡蓝色火焰. (2)净水不导电,硫酸和氢氧化钠是电解质,导电性较强纯. 增加水的导电性.
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考点分析:
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(9分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下所选装置均填装置标号)

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 (1)写出图中有标号仪器的名称:

a_______________   b______________;

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是__(填序号),该反应的化学表达式为:                      ,其中二氧化锰起________作用。 (3)用C装置收集氧气的依据是___________________________.

(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性.则制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是     ,收集装置是__   _。

 

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(6分)原子序数11—17元素的符号和原子结构示意图如下,请结合下图回答:

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Na      Mg         Al          Si         P          S          Cl

⑴原子序数为15的原子质子数为        最外层有              电子。

⑵结合上图用符号表示下列内容:①原子序数为13的原子形成的离子符号是__________。

②分子中含有两个原子物质的化学式                

③原子序数为12、17的元素组成化合物的化学式             

⑶从11—17,随着原子序数的增加,其原子结构(或元素的性质)呈现出的变化规律是

                                                                  

                                                        (任写一条)

 

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(3分)下列符号中“2”所表示的意义:

①2CO2                             ;                           

②2Cl                                                           。

 

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(6分)用化学符号表示:

(1)氩气        (2)氮气        (3)两个氧分子         

(4)2个铝离子________(5)-2价的硫元素______(6)氢氧化钙        

 

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(6分)A元素的原子结构示意图为:6ec8aac122bd4f6eA元素在化学反应中容6ec8aac122bd4f6e     电子变成________离子,属于_________元素(填金属或非金属);B元素的离子结构示意图为:         ,该离子带______个单位正电荷,该元素的原子核外总共有_______个电子。A、B元素形成化合物的化学式(用A、B表示)为_____________。

 

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