分类归纳是一种重要的学习方法。下面是小张同学对某一主题知识进行归纳的情况,其中错误的一组是
A.性质与用途 |
B.元素与人体健康 |
N2性质稳定──填充食品袋防腐 CO2不燃烧,也不支持燃烧──用于灭火 石墨疏松多孔──可作吸附剂 |
人体缺氟──易生龋齿 人体缺锌──会引起贫血 人体缺碘──会引起甲状腺肿大 |
C.化学巨匠及其杰出贡献 |
D.物质与微粒构成 |
张青莲──测定相对原子质量 拉瓦锡──测定空气的组成 侯德榜──发明联合制碱法 |
金属铜──由铜原子构成 氧气──由氧分子构成 氯化钠──由Na+和Cl-构成 |
某气体中可能有氢气、甲烷、一氧化碳中的一种或几种组成,将该气体充分燃烧后的产物依次通过足量浓硫酸和足量澄清石灰水,发现浓硫酸质量增加,澄清石灰水变浑浊,且浓硫酸增加的质量与澄清石灰水增加的质量之比为18:11,则该气体可能的组成情况最多有
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
为除去粗盐中含有的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质.将杂质转化为沉淀过滤除去,再向滤液中加入适量的盐酸得到精盐水。该过程示意如下:
对该过程的认识中,正确的是
A.①操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度
B.②、③两步操作顺序可以颠倒
C.⑤操作得的沉淀中共有三种物质
D.⑥操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠
下列各组物质,只用组内溶液相互混合的方法就能鉴别的是
A.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2
B.NaNO3、Cu(NO3)2、KNO3、NaOH
C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl
D.K2CO3、BaCl2、Na2SO4、HCl
如图,小试管中盛放着固体乙(足量),滴管中有液体甲,广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水(试管底部浸没在澄清石灰水中)。当把甲溶液滴加到乙中,过一会儿可看到石灰水变浑浊了,U形管中的a液面降低、b液面升高了。根据以上现象请你分析下列说法正确的是
A.甲、乙一定分别是稀盐酸和大理石
B.甲、乙有可能分别是水和硝酸铵
C.石灰水变浑浊,一定是发生了化学变化
D.石灰水变浑浊,有可能是发生了物理变化
如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略)。下列说法错误的是
A.利用反应①可制得烧碱
B.圈Ⅱ中的化学反应说明氧气具有可燃性
C.利用反应②可用来检验二氧化碳气体
D.圈Ⅰ中发生的反应都是分解反应