(11分)小刚、小军、小红对一久置的NaOH白色粉末的成分进行探究并测定其成分的含量。
(一)成分的确定
三位同学都作出以下的猜想:①可能是NaOH;②可能是Na2CO3;③可能是NaOH与Na2CO3的混合物.做出②③猜想的依据是 (化学方程式表示)。
为了验证①②③猜想,他们分别做了下面的实验。
(1)小刚取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末中一定含有 ,肯定猜想 (填序号)是错误的。
(2)小军又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此小军结合小刚的实验,认为猜想③是正确的.小红却认为小军的所得结论不确切,因为 。
(3)为探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了如下实验方案:
①沉淀B的化学式为 ;在操作1中要用到玻璃棒,其作用是 。
②小刚认为小红的这个方案也有问题,理由是 。 但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有NaOH,则小刚改进的方法是 。 小刚对小红的实验作了正确的改进后进行了实验,实验现象和小红的一致,由此确定猜想③是正确的。
二、各成分含量的测定
三位同学利用电子天平共同作了以下测定实验.实验数据记录如下:
称 量 项 目 |
称 量 时 间 |
质量(g) |
试样 |
|
10.00 |
装置+稀硫酸质量 |
|
241.20 |
装置+稀硫酸质量+试样 |
反应开始后15秒 |
249.20 |
装置+稀硫酸质量+试样 |
反应开始后35秒 |
249.00 |
装置+稀硫酸质量+试样 |
反应开始后55秒 |
249.00 |
试通过分析表中数据计算出试样中碳酸钠的成份的质量分数(3分)。
(4分)氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:
请回答下列问题:
(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl3+Fe=3FeCl2和 ;
(2)滤渣的成份有 ,步骤③中发生反应的化学方程式是 ; (3)该流程中可以循环、回收利用的物质是: 。
(7分)下面是有关实验室制取、收集、干燥气体的装置图,请按要求回答有关问题。
(1)写出仪器a的名称: 。
(2)请写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式: ;收集二氧化碳时,发生装置内有大量气泡产生,但是收集了足够时间后,将燃着的木条放在集气瓶口处验满时,燃着的木条却没有熄灭,可能的原因是: (答一点即可)。
(3)请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___ ;若用该反应原理制取并收集一瓶纯净干燥的氧气,所选装置的连接顺序是 (填字母)。
(4) 氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取并收集氨气,可选择的装置组合是 ;所发生的化学方程式为 。
(5分)用恰当的化学方程式表示下列反应,并注明基本反应类型。
(1)正常雨水的pH约为5.6的原因: ( )
(2)水通电分解 ( )
(3) 用氢氧化镁治疗胃酸过多:
(8分)(1)在“氢氧化钠、小苏打、大理石、过磷酸钙、氯化钠”的物质填空:
①发酵粉成分之一的是 ; ②常用的建筑材料是 ;
③常用作磷肥的是 ; ④ 可配置生理盐水的是 ;
(2)某抗酸药的说明书部分内容如下图所示:
①碳酸镁属于 (填序号)
A.氧化物 B. 酸 C.碱 D.盐
②碳酸镁中含有的酸根离子的符号是 ;
③碳酸镁可作抗酸药的原因是(方程式):
,
④抗酸药为什么嚼碎后服用,初三化学兴趣小组的学生小牛对此产生了兴趣,猜想这样服用的原因是 。
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
B.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
C.碱性溶液能使无色酚酞变红,因此能使酚酞变红的一定就是碱
D.氧化物中含有氧元素,而含氧元素的化合物不一定是氧化物