满分5 > 初中化学试题 >

下列实验设计能实现其对应的实验目的是( ) A.测定空气中O2的含量 B.能证明...

下列实验设计能实现其对应的实验目的是(      )

6ec8aac122bd4f6e                 6ec8aac122bd4f6e

A.测定空气中O2的含量              B.能证明CO2与溶液反应

6ec8aac122bd4f6e               6ec8aac122bd4f6e

C.比较MnO2和Fe2O3的催化效果       D.此装置可以随时控制反应发生和停止

 

B 【解析】A、要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完,利用压强的变化,根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量,碳可以和氧气反应,但又生成了二氧化碳气体,瓶内压强变化不大,使水进入集气瓶的量不会达到最大,测不出氧气的含量,故A错误; B、瓶子原来是胀的,加入液体后,使瓶子变瘪,说明外界大气压大于瓶内压强,可以证明二氧化碳与加入的液体发生了反应,故B正确; C、要研究二氧化锰和氧化铁的催化效果,需要控制其他的量不变,然后根据加入两种催化剂后的不同现象进行比较,而本题除了催化剂的不同,双氧水的浓度也是不同的,所以没法比较两者的催化效果,故C错误; D、启普发生器原理:再关闭活塞后,利用生成气体的气压的增大将酸与固体分离,压入长颈漏斗中,但是本题虽然可以关闭气体,但是不会把酸与固体分离,故不会达到验证,故D错误。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

把氧化铜和铁粉的混合物加到一定量的盐酸中,搅拌,充分反应后过滤。取滤液加入少量铁粉,无任何现象。则下列判断正确的是        (  )

A.滤渣中不含铜                   B.滤液中含FeCl2和CuCl2

C.滤渣可能是铜和铁的混合物       D.滤液中含FeCl2和HCl

 

查看答案

2011年为“国际化学年”,联合国教科文组织指出,化学在开发可替代能源、保护环境等方面起到主要作用。下列措施,不利于节能减排和改善环境的是(  )

A.开发利用太阳能、风能、地热等       B.焚烧秸秆,迎接创建国家卫生城市活动

C.提倡低碳生活方式                      D.推行“限塑令”、回收废旧金属材料

 

查看答案

如图为某物质的分子模型示意图,其中“6ec8aac122bd4f6e ”代表氢原子,“6ec8aac122bd4f6e”代表氧原子。下列叙述正确的是(      )

6ec8aac122bd4f6e

A.此物质的化学式为HO

B.此物质中氢元素与氧元素的质量比是1:1

C.此物质中一共由4个原子构成

D.此物质属于化合物中的氧化物

 

查看答案

根据你的生活和所学知识判断,下列做法错误的是 (    )

A.食用甲醛浸泡海鲜等食品影响健康    B.发现煤气泄漏立即开灯检查 

C.用肥皂水检验硬水和软水            D.日常生活中净化程度较高的净水方法是煮沸

 

查看答案

用分子的知识解释下列现象,正确的是(  )

A.三月,洛阳牡丹花香四溢,是由于分子不断运动的结果

B.大米、小麦等能被磨成粉末,说明分子很小

C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大

D.降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.