(3分)小明从实验室里拿出一瓶密封保存良好的氢氧化钠溶液，下图所示，反复练习吸取该液体操作。
(1)请根据图示信息推理、纠正该同学的错误操作。
(2)一段时间后，他把该瓶中溶液滴入稀硫酸中，“惊喜”地又发现了气泡。请用有关化学方程式解释产生气泡原因。
(4分)生产、生活中使用的金属材料很多。
(1)生铁属于 （填写物质类别），为了防止铁制品生锈，经常在其表面涂上一层活动性较强的金属粉末铝的原因是什么？
(2)如图所示，某同学对实验室药品柜里的氧化铜瓶塞上的蓝色物质产生了探究欲望，经过查阅资料知道，该物质是氧化铜与空气中的二氧化碳和 缓慢氧化生成的铜绿〔化学式为Cu2(OH)2CO3）〕。请写出化学方程式。
(3分)请按照要求用化学方程式表示下列反应原理。
(1)用高温煅烧石灰石的方法制生石灰
(2)以固体酒精用作火锅燃料
(3)纯碱和熟石灰发生的反应
(2分)下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体的化学反应微观模拟示意图（其中不同的圆球“
”、“
”、“
”分别代表碳、氧、氮原子）。请分别从以下三个方面，写出你所获得的各种信息。
（1）组成或构成：
（2）变化、质量或数量：
实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整。
(1)除去天然水中的所有不溶性杂质，净化方法是 ；
(2)除去CaO中的少量CaCO3：不能选用盐酸的原因是 ；
(3)测定氢氧化钠溶液的pH时，先用水将pH试纸润湿会使结果偏 (填“大”或“小”)。
（1）为测定空气中氧气的含量，小华同学设计了如图15甲所示的实验方案：在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计，起始位置在5刻度处）。加热容器，使白磷燃烧。待反应完全，容器冷却至室温后，活塞最后停在刻度 处。有位同学用木炭取代白磷来进行实验，结果实验失败，请你分析实验失败的原因是 。
（2）为证明CO2能与NaOH溶液反应，小明同学设计了如图15乙所示的实验方案：从左端导管处通入CO2气体，若观察到____________________________的现象，证明CO2与NaOH溶液发生了反应。小军同学认为也可通过向CO2与NaOH溶液反应的生成物中加入一种试剂的方法来证明，他加入的这种试剂可能是____________。
