小红在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液．
（1）B仪器的名称是 ，上面的仪器中除B、E外，她必须选用的仪器还有（填字母编号） ；
（2）E的作用是 ，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、 、装瓶。
A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或产物已略去）：
（1）若A是一种白色难溶于水的钙盐，由三种元素组成，C 是前述两大循环中的一种重要物质．则B的化学式是 ，C和D反应生成A的化学方程式是 。
（2）若A是前述两大循环中的另一种重要物质，D是一种黑色固体．则C的化学式是 ，由B生成D的化学方程式为 。
（3）若A是碳酸氢钠，且已知碳酸氢钠受热可分解为碳酸钠、二氧化碳和水．写出过量的C与D溶液反应生成A的化学方程式 。
由于过多消耗化石能源导致大气中二氧化碳过多，引起 效应．为了防止这种情况的发生，可采取的措施有 （写1点即可）。
“碳循环”是自然界中重要的一类物质转化．其中，二氧化碳在无机物和有机物的相互转化中起着非常重要的作用．如图是这种作用的一个具体体现：
（1）上图中的有机物A在人体内转化为葡萄糖，提供生命活动所需的能量．写出葡萄糖（C6H12O6）在酶的作用下与O2反应生成CO2的化学方程式 。
（2）写出一个无机盐与酸作用转化为CO2的化学方程式 。
（3）某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式为：2R+13O2
8CO2+10H2O，R的化学式为 。
在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式 ，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 。
（1）从微观的角度看，水分子是由 构成的。
（2）从宏观的角度看，二氧化碳是由 组成的。
（3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由 的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指 。
