(12分)(2012•茂名)兴趣小组为了测定“碳还原氧化铜”实验中所用的氧化铜样品中的CuO含量,进行如下实验:用过量的稀盐酸溶解5g样品(杂质不与盐酸反应且不溶于水),过滤,取100g滤液,向其中加入NaOH溶液,所得实验数据如图:
(1)从图可知,加入的NaOH先跟滤液中 _________ 反应,后跟 _________ 反应.(写化学式)
(2)该样品中CuO的质量是 _________ .
(3)计算所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)
(9分)(2012•茂名)酸雨往往含有硫酸、盐酸和硝酸等三种成分,但地区不同,成分也不同,要治理酸雨,先要确定其组成,兴趣小组对当地的酸雨进行探究,请你参与探究过程:
(1)若要确定该地区酸雨的pH,最简便的方法是使用 _________ ;
(2)设计实验方案,探究该地区酸雨是否存在硫酸和盐酸,填写下来.(已知硫酸银微溶于水.)限选试剂:NaOH溶液、BaCL2溶液、Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液
实验步骤 |
预期现象与结论 |
步骤1:取适量的溶液于试管中, _________ . |
_________ |
步骤2:取适量步骤1中的上层清液与试管中, _________ . |
_________ |
(11分)(2012•茂名)根据下列装置图,回答下列问题:
(1)图中标有①的仪器名称是: _________ .
(2)实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,则发生和收集装置分别选 _________ 、 _________ (填编号),相应的化学方程式为 _________ .
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 _________ ;若选择A和C装置制取氧气,实验开始前如图E所示的操作,标志该装置气密性良好的现象是 _________ ;若用C收集的氧气进行铁丝燃烧的实验,则收集氧气的集气瓶要预留少量 _________ ,以防止高温熔化物飘落下来炸裂瓶底.
(10分)(2012•茂名)碳酸钙可用作补钙剂,以工业大理石(主要杂志是氧化铁)为原料提纯碳酸钙的流程如下:
回答下列问题:
(1)为加快反应I中的固体溶解,可采取的措施有 _________ (只写一点).
(2)写出反应Ⅱ中有沉淀生成的反应化学方程式 _________ .
(3)若将滤液b中的溶质回收再用,除了得到NaNO3外,还可能得到 _________ (填化学式);其中NaNO3可用于补充植物养分,它属于化肥中的 _________ 肥.
(4)反应Ⅰ中不选用稀硫酸的原因是 _________ .
(10分)(2012•茂名)金属材料用途广泛,回答下列问题:
(1)人们大量使用的是合金而不是纯金属,是因为合金具有更多优良性能.例如钢铁比纯铁硬度 _________ (填“大”或“小”).
(2)钢铁表面刷油漆,目的是阻止铁与空气中的氧气、 _________ 接触而生锈,若要检测钢铁表面的油漆是否破损,可在油漆表面涂上Cu(NO3)2溶液,其原理是 _________ (用化学方程式表示).
(3)锰钢是制造坦克装甲的原料.已知,镁能置换出MnSO4溶液中的Mn,而铁不能,则Mn、Fe、Mg、Cu四种金属的活动性由强到弱的顺序为 _________ .
(4)金属资源是有限的,我们要珍惜和保护它,有效途径是 _________ (只写一点).
(8分)(2012•茂名)会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质.结合下面材料填空.
材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色.
(1)从化学物质类别看,CO属于 _________ (填“单质”或“化合物”).
(2)从能量变化角度看,“放出大量的热”是 _________ 能转化为热能的 _________ .
(3)从应用化学用语角度,“CO燃烧”可表示为 _________ .
(4)从微观变化角度,“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示,请把下图“反应”中的内容补充完整.