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(8分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源. (1)利用如图1所示的装置可...

(8分)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.

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(1)利用如图1所示的装置可以探究水的组成.通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是 _________ .此实验说明水是由 _________ 两种元素组成.

(2)饮用酸碱度或硬度过大的水都不利于人健康.可用 _________ 测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是 _________ .请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法 _________ 

(3)自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用图2表示:

上述物质中属于单质的是 _________ (填化学式),D物质(HClO)中氯元素的化合价为 _________ ,分析以上微观过程,你能总结出的一条结论是 _________ 

 

(1)氢气,氢、氧;   (2)pH试纸,肥皂水,加热煮沸; (3)Cl2,+1,化学反应前后,原子的种类和数目保持不变. 【解析】(1)电解水时正极生成的氧气和负极生成的氢气的体积比是1:2,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,则甲是氢气,该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故填:氢气,氢、氧; (2)测定溶液的酸碱度使用的是pH试纸,检验硬水和软水使用的是肥皂水,硬水中含有的可溶性钙镁化合物受热易生成不溶性钙镁化合物,硬水软化就是降低水中的可溶性钙镁化合物的含量,故可以采用加热煮沸的方法降低水的硬度,故填:pH试纸,肥皂水,加热煮沸; (3)据图可知,B是由同种元素组成的单质,为氯气,一个分子中含有两个氯原子,设在HClO中氯元素的化合价为x,则有(+1)+x+(﹣2)=0,解得x=+1,据图可以看出,化学反应前后,原子的种类和数目保持不变.故填:Cl2,+1,化学反应前后,原子的种类和数目保持不变.
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考点分析:
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(9分)人类生存和社会发展离不开化学,请用所学的化学知识回答下列问题:

(1)与农家肥相比,化肥有效成分高,见效快,合理使用化肥可在一定程度上促进粮食等农产品增产.硝酸钾是一种复合肥料,该物质所含酸根离子的符号是 _________ .尿素是一种常用的氮肥,化学式是CO(NH22,它由 _________ 种元素组成,其中N元素的质量分数是 _________ (精确到0.1%),一个CO(NH22分子中含有(四个氢原子) _________ (括号里的字用化学符号表示).

(2)京沪高铁在轨道系统上创造了多项世界及中国第一.在施工建设中,焊接铁轨中的缝隙常用点燃铝和氧化铁(Fe2O3)混合物的方法,此反应生成氧化铝和熔融状态下的铁,同时放出大量的热,写出该反应的化学方程式_________,反应过程中 _________ 能转化为热能,反应类型为 _________ .

(3)服用碘片(有效成分为KI)可以治疗I﹣131造成的辐射,但服用碘酒(有效成分为I2)却会引起中毒.KI和I2性质不同的原因是 _________ .

 

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(3分)2011年11月,我国环保部发布的《环境空气质量标准》,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.

(1)大雾天气导致呼吸病患者增多,因为雾霾可使空气中增加大量的 _________ (填字母序号);

A.二氧化碳    B.一氧化碳    C.二氧化硫    D.可吸入颗粒物

(2)防PM2.5的专用口罩使用了活性碳,这是利用了活性碳的 _________ 作用.PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一,请写出一种治理PM2.5改善大气质量的措施 _________ 

 

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(2分)下列各组变化中,只有加入酸才能一步实现的是(  )

A.Zn→ZnSO4      B.CuO→CuCl2        C.CaCO3→CO2       D.BaCl2→BaSO4

 

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(2分)对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究,下列所选试剂不可行的是(  )

A.Fe、Ag、CuSO4溶液                 B.Cu、Ag、FeSO4溶液

C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液         D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

 

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(2分)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是(  )

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A.甲、乙物质都是易溶物

B.可用结晶的方法分离甲、乙的混合物

C.甲的饱和溶液从30℃降温至10℃后仍然饱和

D.10℃时,甲、乙的饱和溶液中所含溶质质量一定相等

 

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