根据实验室制取二氧化碳的装置图（如图），回答相关问题：
（1）请指出图中的一处错误（只用文字叙述即可） ；
（2）小丽同学用改正后的装置制取另一种气体，其反应的化学方程式为
不正确的实验操作，可能会对实验产生影响或造成严重的后果．
（1）下列仪器可以直接加热的是： （选填序号）：
①烧杯 ②锥形瓶 ③集气瓶 ④蒸发皿
（2）下列图示实验操作中，正确的是： （选填序号）．
在初中化学所学的物质中，甲、乙是两种单质，A～G是化合物，其中A、B是氧化物，G是一种钠盐，“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出），如下图所示，请回答下列问题：
（1）写出D物质的化学式 ；
（2）反应①的基本反应类型是 ；
（3）写出图中反应②的化学方程式 .
在铝制易拉罐中收集一满罐CO2，加入过量的浓氢氧化钠溶液，立即把口封闭，发现易拉罐“咔咔”作响并变瘪了，过一会儿，易拉罐又会鼓起来，查阅资料可知，铝可以与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气．请回答：
（1）实验室 （填写“能”或“不能”）用氢氧化钠固体干燥CO2气体；
（2）写出与易拉罐鼓起来有关的化学方程式：
将金属锰（Mn）投入稀硫酸中，有气泡产生；将镁条插入硫酸锰溶液中，有锰析出，则Mn、Mg、Cu的金属活动性由强到弱的顺序是
如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图，请用“甲”或“乙”填空：
（1）20℃时， 物质的溶解度为40g；
（2）30℃时，把甲、乙两物质各100g分别配制成饱和溶液，需要溶剂质量最多的是
