（1）（8分）下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：
①仪器a、b的名称分别是 ；
②连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的 端连接，反应的化学方程式为
；
③除去CO中少量的CO2，最好将气体通过装置 ，理由是 ；
④连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到 ；装置C中出现白色浑浊，那么，装置B中发生反应的化学方程式 。
（2）（4分）课外学习小组为进一步探究活泼金属与酸反应的情况，做了以下两组对比实验（见下图）。
请分析实验Ⅰ、Ⅱ后回答：①实验Ⅰ反映了同种金属跟不同酸反应的剧烈程度不同；实验Ⅱ则表明了 剧烈程度不同，原因是 ；
②按照实验Ⅰ和Ⅱ设计思路，请你再设计一组对比实验，简述实验方案。
（4分）豆浆的营养价值很高，是人们喜爱的饮品之一。豆浆中含有丰富的植物蛋白、磷脂、维生素B1、维生素B2、烟酸和铁、钙等物质，其中钙的含量比其他乳类还要丰富。
（1）豆浆中含有的主要营养物质是 ；
（2）豆浆机即需即制的优点给生活带来很大方便，豆浆制作完成，还可用随机附件—滤网去除豆浆中的渣滓，使口感更好，该设计利用的操作原理是 。
（3）黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕吐和消化不良，因此，喝不熟的豆浆对人体有害，但豆浆经烧熟煮透后，其中的有害物质即被破坏，这个过程发生的是 变化（填“物理”或“化学”）
（4）小明同学通过化学课知道，人们误食重金属盐（如：硫酸铜、氯化钡等）可通过喝大量豆浆的方法解毒，你认为下列 饮品也可以达到同样的目的（填序号）
①牛奶②果汁③蛋清④矿泉水⑤食盐水
（5分）甲、乙两组废液中各含有H+、K+、Ca2+、Cl-、OH-、CO32-六种离子中的三种，且所含离子各不相同。为确定废液中的离子，分别向废液中滴加酚酞试液，经实验发现：甲组废液呈红色，表明甲组废液显 性，废液中一定含有 ，由此推断，乙组废液中的三种离子是 。（填离子符号）
（4分）氢氧化钠是一种重要的化工原料，俗称 。氢氧化钠易吸收水分可用作某些气体的 剂，它的水溶液倒入充满气体的矿泉瓶中，密闭、振荡，可以看到 ，发生化学反应的方程式为 ，因此，氢氧化钠应密封保存。
（4分）下图是元素周期表的部分信息，请读表回答：
（1）以8号元素为例，写出元素周期表提供的信息 ；（任答一点）
（2）写出16号元素跟表中另一种元素形成化合物的化学式 ；（不得少于二种）
（3）
表示一种元素的两种粒子，判断它们属于同一种元素的依据是
。
（3分）人们从长期的生产实践中逐步认识到，物质是由各种微观粒子构成的。下面生活中的现象和事实，能说明粒子运动的是 ；能说明粒子间存在间隔的是 ；能说明粒子不同，性质不同的是 。（填序号）
①美酒飘香 ②盐咸糖甜
③干冰升华 ④轮胎爆胎
⑤热胀冷缩 ⑥水银非银
