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通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如: A.电解水;B.分离空...

通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如: A.电解水;B.分离空气;C.加热高锰酸钾;D.分解过氧化氢;E.                              

(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;

(2)若用图一装置加热高锰酸钾制取氧气,写出标号的仪器名称①:        ;②        ;实验结束,应先把导管移出水面,再停止加热.其理由是                       ;此时发现水槽中的水变成紫红色,你认为产生该现象的原因可能是                             

(3)若用分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图二:        

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要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是      (选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是            ,气体应从      (选填“a”或“b”)端导入.

 

(1)加热氯酸钾(加热氯酸钾和二氧化锰混合物) (2)①试管;②集气瓶;防止水槽中的冷水倒流入试管,使试管炸裂.试管口没有放一小团棉花,造成高锰酸钾粉末进入水槽 (3)甲,浓硫酸, a. 【解析】(1)氯酸钾受热分解可生成氯化钾和氧气,因此加热分解氯酸钾可制取氧气; 故答案为:加热氯酸钾(加热氯酸钾和二氧化锰混合物)等; (2)仪器①为装置中用作加热分解高锰酸钾反应容器的试管;仪器②为装置中用于收集气体的集气瓶;故答案为:①试管;②集气瓶; 先撤出导管,防止停止加热后试管冷却过程中,水沿导管倒流入试管,造成试管破裂; 故答案为:防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂;为预防高锰酸钾随气流进入水槽,通常在试管口放一团棉花,过滤混在气体中的高锰酸钾小颗粒; 故答案为:试管口没有放一小团棉花,造成高锰酸钾粉末进入水槽(或导管); (3)装置甲使用注射器可控制过氧化氢溶液的加入量及加入速度,从而得到平稳的气流;装置丙中放入具有吸水性的浓硫酸吸收混在气体中的水,用来干燥气体;为使气体通过浓硫酸,气体应从a管通入; 故答案为:甲;浓硫酸;a.
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考点分析:
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炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,属于有机酸,具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。

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(1)以上信息中属于柠檬酸物理性质的是                 

(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性:

①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊试液,发现石蕊试液变红色。据此,小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是                 

②小红认为小明的实验结论不够严密,她的理由是                          ;她建议在原来实验的基础上再进行一步操作,即把①中已经变红的混合液体加热,若看到          ,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。

 

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亮亮到珍珠泉旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:

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第12题图

(1)取水后加入明矾的作用是                                                 

(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是             

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口       D.液面不要低于滤纸边缘

(3)向滤液中加入活性炭,利用其           ,除去水样中的色素和异味.

(4)消毒剂高铁酸钠 (Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为      价。

(5)在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是                          

 

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如图是人们经常使用的交通工具--自行车,请完成下列各题:

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(1)由金属材料制成的有       (填序号),属于合成材料的是       (填序号).

(2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈,生锈实质上是铁与空气中的氧气及水蒸气发生化学反应空气中的水和          发生了缓慢氧化而造成的;用稀硫酸除铁锈的原理                      (用化学方程式表示).

(3)利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用.“纳米α-Fe粉”,可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,它能够吸收空气中的水分和氧气.若用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效,写出鉴别过程                   

(4)用打气筒给轮胎打气后,轮胎内空气分子间的距离        (填“大于”、“小于”、或“等于”)空气中分子之间的距离.

 

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小玲同学对所学的部分化学知识归纳如下,其中不完全正确的是(  )

A.化学材料

B.食品安全

①毛织品和棉织品的区别-燃烧后闻气味

②钢筋混凝土、汽车轮胎-复合材料

③玻璃、陶瓷、水泥-无机非金属材料

①工业酒精-含有甲醇等物质,不能饮用

②含有塑化剂的食物、饮料不能食用

③黄曲霉素-属于有机物,霉变食物不能食用,会诱发癌症

C.低碳经济

D.用化学“眼观”分析

①改造或淘汰高耗能、高污染产业

②开发新能源代替传统能源

③减少使用一次性筷子

①区别食醋和酒精-闻气味

②氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性

③用水灭火是降低可燃物的着火点

 

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在一定条件下,一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示.下列未知数据计算正确的是(  )

物     质

a

b

c

d

反应前的质量(g)

10

10

0

0

反应中的质量(g)

6

2

3

反应后的质量(g)

0

A、①为7        B、②为4.5         C、③为3.75      D、④为16.25

 

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