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(7分)将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,混合溶液的温度随加入稀盐酸质量...

(7分)将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,混合溶液的温度随加入稀盐酸质量的增加而变化,变化的情况如图所示。

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⑴由图可知,该反应是          (填“放热”或“吸热”)反应。从A到B过程中,混合溶液的pH逐渐             ,B点表示的含义是              ,当混合溶液处于B、C点之间状态时,滴入酚酞试液变        色。

⑵该反应的基本类型是                。从微观角度看,反应的实质是        

           反应结合生成了水。

 

⑴放热   变小   盐酸和氢氧化钠恰好完全反应  无  ⑵复分解反应(或中和反应)  H+   OH- 【解析】⑴根据图象可以看出随着硫酸的加入,温度在逐渐的升高,故答案为:放热;既然是硫酸中和氢氧化钠的反应是放热,在B点前后温度是两种情况,所以B点代表了反应的两种情况,故答案为:酸碱恰好完全中和;A到B硫酸逐渐的与氢氧化钠反应,溶液由碱性逐渐的变为中性,故答案为:减小;当混合溶液处于B、C点之间状态时,滴入酚酞试液变无色 ⑵该反应是酸碱中和反应,反应实际上是H+与OH-反应生成H2O分子
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考点分析:
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(10分)如图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B、C、D、E、F都是氧化物,E中某元素的原子结构示意图为6ec8aac122bd4f6e,D中有一种目前世界年产量最高的金属。

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⑴写出D的化学式           ,标出各元素的化合价              

⑵E与F反应的产物属于          (填“酸”、“碱”或“盐”)。G到F转化的化学方程式是                                     

⑶对人类的生命既有有益的物质,也有有害的物质。请从这个角度谈谈你对C物质的认识,并提出相应的建议                                                          

 

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(7分)请根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

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⑴两线交叉点P的含义是                  

⑵t1℃时,30g a物质加入到50 g水中,所得溶液的质量分数是          (精确到0.1%)。

⑶将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,溶质质量分数最小的是    

(填物质序号)。上述三种物质的浓溶液,适用于海水晒盐原理进行结晶的是            

(填物质序号)。

 

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(7分)下列A ~ F是初中化学中的六个实验装置,请按要求填空:

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(1)A实验试管2中产生的气体是     

(2)B实验中烧杯③的作用是                    

(3)对于C实验,下列操作不妥的是       

①红磷要足量   ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹   ④用木炭代替红磷

(4)若用D装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为        

(5)E实验中,气球的变化情况是                  。写出导致气球变化的化学方程式                     

 

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空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是(  )

A氧气    B氮气        C二氧化碳    D水蒸气

 

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鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体,最好的方法是 (      )

A、用托盘天平称量   B、通入澄清石灰水 

C、用带火星的木条   D、用燃着的木条

 

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