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右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。 ①判断甲溶液在A点时处于 (15) 状态。 ...

右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

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①判断甲溶液在A点时处于   15        状态。

②t2℃时,溶解6g甲物质,至少需要  16     g水。

③t2℃时,在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液,从t2℃降温到t1℃时,对烧杯中剩余溶液描述正确的是  17    

Ⅰ.溶质的质量分数:甲>乙

Ⅱ.析出固体的质量:甲>乙

Ⅲ.甲是饱和溶液,乙是不饱和溶液

Ⅳ.溶剂的质量:甲=乙

 

(15)不饱和   (6)20    (17)Ⅱ、Ⅳ 【解析】【解析】 ①点A在甲的溶解度曲线下面说明在溶解的甲物质的质量还没能使甲的溶液达到饱和,故答案:不饱和. ②t2℃时甲的溶解度为30g,说明100g水中至少溶解30g甲才饱和,所以甲和水的比例为3:10,所以6g甲至少需溶20g水才能全溶,故答案:20. ③t2℃时,在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液,从t2℃降温到t1℃时,甲的溶解度减小的明显,乙的溶解度减小不多,所以甲析出的晶体比乙析出的晶体多,且都饱和,Ⅱ正确,Ⅲ说法不正确.t2℃时甲乙的溶解度相等,甲乙饱和溶液的溶质质量分数=溶解度/(100g+溶解度)×100%,所以甲乙的饱和溶液溶质质量分数也相等.降温到t1℃时甲乙都饱和,甲的溶解度小于乙的溶解度,甲析出的晶体多,甲的溶质质量分数小于乙的溶质质量分数,Ⅰ不正确.;因为t2℃时甲乙的溶解度相等,t2℃时,在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液中溶剂质量相等,Ⅳ正确.故答案:Ⅱ、Ⅳ.
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考点分析:
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选择“低碳生活”,减少二氧化碳排放,是每位公民应尽的责任和义务。

①生活中少用10个塑料袋可以减少约0.02molCO2排放。CO2的摩尔质量是  6  ;它属于  7  氧化物(填“酸性”或“碱性”)。 0.02molCO2约含有  8  个CO2分子。

②“低碳交通”鼓励使用新能源,氢能是最清洁的能源,写出氢气燃烧的化学方程式

        9          。

③回收可利用的资源,如旧手机中的金属。手机机芯中含有铜、金、银等。写出银的化学式  10       。下图是实验室制取金属铜的流程图:

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Ⅰ.氧化铜与盐酸反应的化学方程式是        11              

Ⅱ.溶液A的溶质组成是          12                

Ⅲ.在固体B中加入过量的  13   溶液,再通过  14   的分离方法得到金属铜。

 

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人类离不开水。 

① 下图水电解实验中,试管2中得到的气体是 1    ;自来水生产中通入氯气的作用是  2    ;家用净水器中装有活性炭,是因为它具有   3     性。

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②水是重要的分散剂,熟石灰放入水中可以形成石灰乳,属于   4    (填”溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”),石灰乳中除了水还含有的物质是   5      (填化学式)。

 

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下图是在一定量氢氧化钠溶液中不断加入盐酸的曲线图。纵坐标能表示的意义是

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A.溶液温度变化                                   B.生成氯化钠的质量

C.溶液中水的质量                 D.溶液中氯化氢的质量

 

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能用于制备CO2的发生装置,且符合启普发生器工作原理的是(省略了夹持仪器)

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 A.                          B.              C.            D.

 

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下列物质在氧气中燃烧现象的叙述不正确的是

A.红磷:大量白烟                                       B.木炭:发出白光

C.铁丝:火星四射                                       D.硫粉:淡蓝色火焰

 

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