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右图是初中化学常见的一套实验装置。 ①仪器a的名称是 (1) 。 ②用该套装置可...

右图是初中化学常见的一套实验装置。

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①仪器a的名称是    1       。

②用该套装置可以完成加热胆矾的实验,写出反应中固体颜色的变化  2    

③如该装置添加导管后能完成氢气还原氧化铜的实验。选出完成该实验所要添加的导管是  3   (填编号),导管应伸入到试管  4    部。写出有关反应方程式         5           

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D.

 
④足量的氢气还原氧化铜,反应结束立即取出固体,发现其中还混有黑色粉末,分析产生此现象的主要原因     6      

⑤氢气还原氧化铜的装置不适用于一氧化碳还原氧化铜的实验,理由是            

       7            

⑥该装置添加带橡皮塞的导管后还可用于实验室制取氧气,写出该化学反应方程式

     8         ;用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是      9        

 

(1)铁架台   (2)由蓝色变成白色     (3)C     (4) 底部 (5)H2+CuOH2O+Cu   (6)反应结束后先停止通氢气后撤酒精灯,导致生成的铜在余热的作用下又变成氧化铜   (7)因为一氧化碳有毒,反应没有在密封装置中进行同时没有尾气吸收    (8)2KClO32KCl+3O2↑   (9)带火星木条放在瓶口,复燃 【解析】①仪器a的名称是铁架台; ②蓝色的胆矾(CuSO4•5H2O失水后变为白色粉末硫酸铜(CuSO4); ③用氢气还原氧化铜的实验中,导管上的橡皮塞要除去,导管还要伸到试管底部药品上方;氢气还原氧化铜时,氢气+氧化铜→铜+水; ④反应结束后必须先熄灭酒精灯,后停止通氢气,否则生成的红色固体铜又会与氧气发生反应变成黑色的氧化铜,且易发生爆炸; ⑤氢气无毒,而一氧化碳有毒不能直接排放到空气中,而该装置无尾气处理装置; ⑥实验室常用氯酸钾在加热的情况下制取氧气,其反应方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;氧气能使带火星的木条复燃,验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部,木条复燃,说明已满.
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考点分析:
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某胃药中含有氢氧化镁,如每片药品中含氢氧化镁0.29克。取该药品四片,与7.3克的盐酸恰好完全反应。

求:①每片药品中氢氧化镁物质的量;②反应消耗盐酸的质量分数。

 

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右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

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①判断甲溶液在A点时处于   15        状态。

②t2℃时,溶解6g甲物质,至少需要  16     g水。

③t2℃时,在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液,从t2℃降温到t1℃时,对烧杯中剩余溶液描述正确的是  17    

Ⅰ.溶质的质量分数:甲>乙

Ⅱ.析出固体的质量:甲>乙

Ⅲ.甲是饱和溶液,乙是不饱和溶液

Ⅳ.溶剂的质量:甲=乙

 

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选择“低碳生活”,减少二氧化碳排放,是每位公民应尽的责任和义务。

①生活中少用10个塑料袋可以减少约0.02molCO2排放。CO2的摩尔质量是  6  ;它属于  7  氧化物(填“酸性”或“碱性”)。 0.02molCO2约含有  8  个CO2分子。

②“低碳交通”鼓励使用新能源,氢能是最清洁的能源,写出氢气燃烧的化学方程式

        9          。

③回收可利用的资源,如旧手机中的金属。手机机芯中含有铜、金、银等。写出银的化学式  10       。下图是实验室制取金属铜的流程图:

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Ⅰ.氧化铜与盐酸反应的化学方程式是        11              

Ⅱ.溶液A的溶质组成是          12                

Ⅲ.在固体B中加入过量的  13   溶液,再通过  14   的分离方法得到金属铜。

 

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人类离不开水。 

① 下图水电解实验中,试管2中得到的气体是 1    ;自来水生产中通入氯气的作用是  2    ;家用净水器中装有活性炭,是因为它具有   3     性。

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②水是重要的分散剂,熟石灰放入水中可以形成石灰乳,属于   4    (填”溶液”、“悬浊液”或“乳浊液”),石灰乳中除了水还含有的物质是   5      (填化学式)。

 

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下图是在一定量氢氧化钠溶液中不断加入盐酸的曲线图。纵坐标能表示的意义是

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A.溶液温度变化                                   B.生成氯化钠的质量

C.溶液中水的质量                 D.溶液中氯化氢的质量

 

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