二氧化碳对生活和环境有着重要影响。下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是
A.二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂 B.利用固态二氧化碳可以进行人工降雨
C.温室里施用二氧化碳对植物生长不利 D.大气中二氧化碳过多会造成温室效应
长期受电磁辐射可引起人头昏、头痛、失眠等症，科学家发现富含维生素的食物具有较好的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是（ ）
A. 油菜 B. 牛奶
C. 豆腐 D. 米饭
当你站在电视机背后时，常能闻到一种特殊的气味，散发这种气味的物质是臭氧（O3），气在放电的条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是
A.该变化是物理变化 B.臭氧属于化合物
C.该变化属于化学变化 D.臭氧属于混合物
在“侯式联合制碱法”的工艺流程中，最后一步是用加热碳酸氢钠的方法来制取纯碱。某纯碱生产厂制得的产品Na2CO3中混有少量NaHCO3。为了测定产品中Na2CO3的质量分数，取100g混合物加热(2NaHCO3 
Na2CO3+CO2↑+H2O,
Na2CO3受热不分解），反应过程中生成二氧化碳气体的质量与反应时间的关系如图所示。
请解答下列问题：
（1）反应过程中生成二氧化碳的质量为 g
（2）100g混合物中NaHCO3的质量；
小光同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小光查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
|
物 质 |
MgO |
MgCl2 |
Mg3N2 |
Mg(NO3)2 |
MgCO3 |
Mg(OH)2 |
|
颜 色 |
白色 |
白色 |
淡黄色 |
白色 |
白色 |
白色 |
其他同学认为不必查阅氯化镁，原因是 ；
[提出猜想]分析资料，小光认为淡黄色固体可能是镁与空气中的 反应生成的； [实验探究]小光设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能是
；
[实验结论]根据小光的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时发生的两个反应的化学方程式：
、 。
A~H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为一种常见的铁的氧化物，且为红色固体，H溶液中的溶质是一种盐。它们的转化关系如图所示。请回答：
(1)物质B和E的化学式为B 、E ；
(2)反应①的化学方程式为： ；
（3）写一个能实现反应④的化学方程式： 。
