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图1是t1℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100g水中的溶解情况,图2是它们的...

图1是t1℃时相同质量的甲、乙两物质同时放入100g水中的溶解情况,图2是它们的溶解度随温度变化的函数关系图,据此回答下列问题:

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图1                             图2

(1)图2中a、b分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线,在________℃时,这两种物质的溶解度相等;a表示的是_________物质(填“甲”或“乙”)的溶解度曲线。

(2)要使图1中的甲物质继续溶解,可采用的方法是______            (填一条即可)。

 

(1)t2℃  甲(2)加水或升高温度 【解析】(1)由于在t2℃时,两物质的溶解度曲线交于一点,即两物质的溶解度相等,故答案为:t2,甲 (2)由图1可知,在t1℃时,100克水中溶解的乙物质多,即乙的溶解度大,因此b代表的是乙,a代表的是甲,由于甲的溶解度随温度的升高而明显增大,因此可以通过升高温度的方法使剩余的甲固体继续溶解,故答案为:加水或升高温度
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考点分析:
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二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似。若将一充满SO2的试管倒置于盛水的烧杯中(如图所示),可观察到                   。 若要证明二氧化硫与水发生了反应,可向反应后的溶液中滴加               ,  观察到溶液的颜色变          

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钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志,下图是根据炼铁原理设计的实验装置图。

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(1)请你写出冶炼生铁的化学方程式:                                     

(2)为确保实验安全,在实验前应注意的问题是:                                

(3)此装置有不完善的地方,请写出其中一种改进的方法:                          

 

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某一周末恰逢小强生日,他来到了外婆家。

⑴外婆在给小强煮荷包蛋时发现放于厨柜中的鸡蛋有部分变臭了,于是小强建议外婆:“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存”,这样就不易变坏。此建议的依据用化学方程式表示是                                     。

⑵中午炒菜时,油锅突然着火,小强立即盖上锅盖,很快就将火熄灭。他采取这一措施的原理是            

⑶中午饭后,小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净。他这是利用了洗洁精的

          作用,使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具。

 

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某研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题,右图是他们设计的实验方案,请回答问题:

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(1)除去二氧化碳和水蒸气:右图A装置发生反应的化学方程式是                  

B装置浓硫酸的作用是                       

(2)除去氧气:他们分别收集一瓶气体用右图装置C进行除去氧气的燃烧实验,其中甲同学选择用红磷,乙同学选择用木炭。你认为:选用            (填“红磷”或“木炭”)的方法不科学,原因是                               

 

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请从H、O、N、S、Ca五种元素中选择适当的元素组成物质,按要求填空。

(1)用作化学肥料的是:                ;(2)用于除去铁锈的是:               

(3)称为“绿色能源”的是:               ;(4)食物的营养成分葡萄糖         

 

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