下列物质的性质属于物理性质的是
A.红磷具有可燃性 B.酒精是无色有特殊醇香气味的液体
C.铁能在潮湿的空气生锈 D.石灰水能与盐酸反应
厨房是一个小小的实验室,下列厨房中的变化,属于物理变化的是
A.天然气燃烧 B.菜刀生锈 C.榨西瓜汁 D.面粉发酵
(8分)为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见右下图)。
说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸反应。
(1)铁完全反应用去盐酸的质量为 g。
(2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)
(3)某同学列出了如下计算式:
生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量= (73+6-a)g小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误 。
(6分)右图是两种化肥标签的一部分,请回答:
(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是 ;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是 。
(2)尿素的相对分子质量为
(3)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于 kg(精确到0.1)这种尿素。
(7分)某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na2O2)能与水反应生成氢氧化钠和氧气,于是他们做了以下探究实验。
实验1:向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。请你对脱脂棉燃烧的原因进行分析_______________________________________________。
实验2:向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水,充分反应后,取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液,溶液变红,过了一会,红色又褪去了。
【提出问题】溶液为什么先变红,过了一会,红色又褪去了呢?
【猜想】甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故。乙同学认为甲同学的猜想不正确,理由是____ _____ ________。
【查阅资料】①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时,H2O2可以破坏酚酞的结构,使酚酞在碱性溶液中不能再显红色;②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色,而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色。
【猜想】通过查阅资料后,该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因进行了猜想。
猜想A:过氧化钠与水反应可能生成了H2O2;猜想B:生成的氢氧化钠溶液可能太浓。
【实验探究】请你将下列实验方案填写完整。
猜想 |
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
A
|
取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中,_____ ___________________________________________ |
_________________ |
猜想A 正确 |
B
|
取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中, ________________________________________ |
________________ |
猜想B 错误 |
(13分)实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ;
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式 。
(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置 。该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进: 。
(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装 (填试剂的名称)来干燥氧气。
(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是 (填字母)。该反应的化学方程式是 ,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为 (填化学式)。若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是 。得出的结论是 。