(17分)实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备。
(1)写出图中有标号的仪器的名称:① 、② 。
(2)反应原理:实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。
用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。
(3)气体制备:二氧化碳的发生装置是 (填序号,下同)。
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用 ,选择该收集方法是根据氧气具有 __________________________的性质。
(5)气体的检验:
气体 |
检验方法 |
实验现象 |
O2 |
|
|
CO2 |
|
|
(6)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制得氨气。氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。制取氨气应选择 和 装置连接。请写出氨气和氧化铜(CuO)反应的化学方程式 。
(4分) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空:
族 周期 |
ⅠA |
ⅡA |
ⅢA |
ⅣA |
ⅤA |
ⅥA |
ⅦA |
O |
2 |
3 Li 锂 6.941 |
4 Be 铍 9.012 |
5 B 硼 10.81 |
6 C 碳 12.01 |
7 N 氮 14.01 |
8 O 氧 16.00 |
9 F 氟 19.00 |
10Ne 氖 20.18 |
3 |
11Na 钠 22.99 |
12Mg 镁 24.31 |
13 Al 铝 26.98 |
14 Si 硅 28.09 |
15 P 磷 30.97 |
16 S 硫 32.06 |
17 Cl 氯 35.45 |
18 Ar 氩 39.95 |
(1)查找出原子序数为10的元素的相对原子质量 。
(2)硫元素的原子结构示意图为,该元素的原子核外有 个电子层,它属于 元素(填“金属”、“非金属”),其化学性质比较活泼,在化学反应中易 (填“得”、“失”)电子。
(5分)根据下面的溶解度表与溶解度曲线回答下列问题:
(1)B是______的溶解度曲线。
(2)40℃时,氯化钠的溶解度______(填“大于”、“小于”或“等于”)硝酸钾的溶解度。
(3)欲使硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液,可以采取的方法之一是 。
(4)如右图所示,烧杯A中是饱和的氢氧化钙溶液,向烧杯B中加入生石灰后,烧杯A中变浑浊,可能的原因是______(填序号)。
A.反应消耗水,氢氧化钙析出
B.反应放热,温度升高,氢氧化钙溶解度降低
C.生石灰与水反应生成的氢氧化钙不再溶解
(4分) 某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_________。
(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是_________。
(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中不正确的是___ _(填序号)。
A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_________ ____。
(6分) 化学是当代科学技术和人类物质文明迅速发展的基础和动力。化学知识来源于生活,生活中处处有化学。
(1)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识。
①下列厨房用品的主要材料,属于金属材料的是 (填写代号,下同);属于有机合成材料的是 。
A. 塑料盆 B. 紫砂锅 C. 陶瓷碗 D. 不锈钢水瓢
②均衡膳食,有利于人体健康。小强家某天午饭的食谱如下:
主食 |
馒头 |
副食 |
红烧排骨、花生米、清蒸鱼 |
饮料 |
牛奶 |
从营养学的角度考虑,你建议在食谱中应该增加 (填写代号)。
A.油饼 B.烧豆腐 C.凉拌黄瓜 D.炒鸡蛋
(2)化学电源在生产、生活、科研中应用十分广泛。例如,银锌纽扣电池的反应原
理是:,该电池在使用时 能转化为电能。
(3)化肥的发明和使用,大大提高了全球的粮食产量,其中“合成氨技术”、“尿素生产技术”等功不可没,在加热、加压条件下,二氧化碳和氨气(NH3)反应生成尿素[CO(NH2)2]和水,该反应的化学方程式是 。
(3分)有下列粒子:a.Fe3+ b.3H c.3N2 d. e.
按要求填空:
(1)表示三个氮分子的是(填序号): 。
(2)表示铁离子的是(填序号): 。
(3)a与d两粒子结合形成物质的化学式是: 。