Question

（14分）小立在家洗衣服时，发现一瓶刚过期的漂白液，对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问。于是将其带到学校，在老师的指导下，与小组同学一起展开探究。  

【查阅资料】

①制取漂白液的原理：Cl₂+2NaOH==NaClO+NaCl+H₂O，起有效成分是NaClO；

②漂白液的漂白原理：

NaClO在空气中很快发生反应：2NaClO+H₂O+CO₂==Na₂CO₃+2HClO

生成的HClO能使有色布条（含有机色素）褪色；

③HClO不稳定，易分解，分解后丧失漂白作用。

【提出问题】刚过期的漂白液是否失效？

【实验探究】该小组的实验报告如下：

实验操作	实验现象	实验结论
取适量该漂白液于烧杯中，                。		该漂白液已完全失效

小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣，纷纷提出猜想并作进一步探究。

【提出猜想】 

猜想1：含有NaCl

猜想2：含有NaCl、Na₂CO₃

猜想3：含有NaCl、Na₂CO₃、NaOH

【设计方案】

小组同学经过讨论，认为向该漂白液中滴入几滴         ，如果观察到有气泡生成，就能验证猜想       不成立，其反应的化学方程式为：                            。

为验证另两个猜想，他们设计了如下方案：

实验步骤	预期实验现象	实验目的或预期结论
步骤①；取少量该漂白液于试管中，加入足量       ，静置，观察	产生白色沉淀	目的：             ，反应的化学方程式为：                                  。
步骤②：取上层清液于试中，                  ，观察		结论：该漂白液中含有       ，猜想      成立。

最后，他们综合小组同学的设计，经实验得出了结论。

Answer

[实验探究]放入有色布条       ；布条没有明显变化（或不退色）

[设计方案]稀盐酸 ； 1 ； Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑  ； CaCl2溶液      ；     除去Na2CO3  ，CaCl2 + Na2CO3=Ca CO3↓+2NaCl

滴入无色酚酞试液         ；   试液变红（或试液无明显变化）       ；NaOH ， 3

【解析】[实验探究]在漂白液中放入有色布条，如果有色布条褪色，说明没有失效；如果不褪色，说明已经失效．故填：放入有色布条；布条没有明显变化．

[设计方案]加入稀盐酸，如果有气泡产生，说明小立的假设不正确；如果没有气泡产生，说明小立的假设正确．故填：猜想1．

步骤①：取少量该漂白液于试管中，加入足量的CaCl2溶液，静置，观察．故填：足量的CaCl2溶液；

加入CaCl2溶液，CaCl2 + Na2CO3=Ca CO3↓+2NaCl，生成沉淀Ca CO3，故目的是除去Na2CO3．故填：除去Na2CO3．

步骤②：取上层清液于试管中，滴入无色酚酞试液，观察，试液变红（或试液无明显变化），漂白液中含有NaOH（不含有NaOH），说明猜想3（或猜想2）的猜想成立．