下列操作或装置中没有发生化学变化的是（ ）
A.O2性质验证 B.电解水 C.用玻璃刀裁划玻璃 D.CO2性质验证
(7分)如图，是水的电解实验装置图。
（1）在图上标出电池的“+、—”极（共2分）
（2）写出相关化学反应表达式________________________（2分）
（3）若产生氧气50L，则生成的氢气为_________L；（1分）
若标准状况下氢气的密度为0.0899g/L，氧气密度为1.429g/L，则生成氧气
与氢气的质量比为_________________________（只列计算表达式）（1分）
(4)理论上，正极与负极上产生气体体积的速度比为___________（1分）
（9分）阅读下列资料：1）2011年3月22日世界水日之主题——城市用水：应对都市化挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用；2）2010年4月14日07时49分，青海玉树发生了7.1级地震，震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏，水源受到一定程度污染；3）去年入冬以来，我国北方多省区大旱，多日未有降雪，给农作物带来较大影响，最近部分地区实施了人工增雨（雪）。根据资料回答问题：
（1）灾区人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用：向水样中加入明矾，经溶解、静置、沉淀、再_______（填操作名称），除去不溶性杂质，该操作用到玻璃棒，玻璃棒作用是_________，然后加入活性炭，利用其______性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水；所得澄清的生活用水属于____________(“纯净物”或”混合物”)
（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_________进行检验，生活中常通过________的方法降低水的硬度；
（3）欲澄清的生活用水变成蒸馏水，可经过蒸馏，其中放入沸石目的是___________
（4）人工降雨对抗旱发挥了很大作用。常用的人工降雨剂有碘化银（AgI）和干冰。碘化银属于_________(填“单质”或“化合物”)，干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时会_______(填“吸收”或“放出”)大量热。
（共6分）下图中，
表示氧原子，
表示氢原子。
（1）根据此图，试各说出一种观点
a从物质组成的角度、说说水的组成_____________________________________；
b从分子构成的角度、说说水分子的构成_________________________________________。
（2）根据此图，从“分子—原子层面”说说化学反应的本质:
（3）此化学反应的表达式___________________________、化学反应基本类型为____________
（2分）已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。
(1)下列表示的物质中，属于化合物的是
(2)下列表示的物质中，属于混合物的是
（5分）下图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：
（1）X表示 ，Y表示
（2）当X=12时，Y = ；
（3）当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y = 。
（4）当Y=1时，该粒子易______电子
