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生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是( ) A.用醋...

生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是( )

A.用醋酸除热水瓶中的水垢          B.用熟石灰改良酸性土壤

C.稀有气体作为霓虹灯的填充气      D.停电时用蜡烛照明

 

C 【解析】A.用醋酸除热水瓶中的水垢 ,是酸与碳酸钙发生了化学反应,故属于化学性质。         B.用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰呈碱性,能与酸性物质反应,故属于化学性质。 C.稀有气体作为霓虹灯的填充气 ,稀有气体通电时能发出不同颜色的光,故属于物理性质。     D.停电时用蜡烛照明,蜡烛燃烧属于化学变化,故属于化学性质。
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考点分析:
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下列操作或装置中没有发生化学变化的是(   )

A.O2性质验证      B.电解水      C.用玻璃刀裁划玻璃    D.CO2性质验证

 

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(7分)如图,是水的电解实验装置图。

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(1)在图上标出电池的“+、—”极(共2分)

(2)写出相关化学反应表达式________________________(2分)

(3)若产生氧气50L,则生成的氢气为_________L;(1分)

若标准状况下氢气的密度为0.0899g/L,氧气密度为1.429g/L,则生成氧气

与氢气的质量比为_________________________(只列计算表达式)(1分)

(4)理论上,正极与负极上产生气体体积的速度比为___________(1分)

 

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(9分)阅读下列资料:1)2011年3月22日世界水日之主题——城市用水:应对都市化挑战,水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用;2)2010年4月14日07时49分,青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染;3)去年入冬以来,我国北方多省区大旱,多日未有降雪,给农作物带来较大影响,最近部分地区实施了人工增雨(雪)。根据资料回答问题:

(1)灾区人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用:向水样中加入明矾,经溶解、静置、沉淀、再_______(填操作名称),除去不溶性杂质,该操作用到玻璃棒,玻璃棒作用是_________,然后加入活性炭,利用其______性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水;所得澄清的生活用水属于____________(“纯净物”或”混合物”)

(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_________进行检验,生活中常通过________的方法降低水的硬度;

(3)欲澄清的生活用水变成蒸馏水,可经过蒸馏,其中放入沸石目的是___________

(4)人工降雨对抗旱发挥了很大作用。常用的人工降雨剂有碘化银(AgI)和干冰。碘化银属于_________(填“单质”或“化合物”),干冰用于人工降雨主要是利用干冰升华时会_______(填“吸收”或“放出”)大量热。

 

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(共6分)下图中,6ec8aac122bd4f6e表示氧原子,6ec8aac122bd4f6e表示氢原子。

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(1)根据此图,试各说出一种观点

a从物质组成的角度、说说水的组成_____________________________________;

b从分子构成的角度、说说水分子的构成_________________________________________。

(2)根据此图,从“分子—原子层面”说说化学反应的本质:

(3)此化学反应的表达式___________________________、化学反应基本类型为____________

 

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(2分)已知“○”、“●”表示质子数不同的原子。

(1)下列表示的物质中,属于化合物的是                   

(2)下列表示的物质中,属于混合物的是                     

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