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(6分)同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝...

(6分)同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。

(1)填表

实验步骤

观察到的现象

在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用。

_________________

在上述所得的溶液中,插入      ,充分作用。

无明显现象

所得的溶液中插入       ,充分作用。

有关化学反应方程式:

___________________

结论:金属活动性Al > Fe > Cu

(2)将铝丝插入前应进行的操作是                             

 

(1)填表 实验步骤 观察到的现象 产生气泡;溶液变浅绿色 铜丝 铝丝 2Al + 3FeCl2=2AlCl3 +3Fe (2)擦除铝丝表面的氧化铝; 【解析】(1)铁和盐酸反应得到浅绿色氯化亚铁溶液和氢气,现象是产生气泡,溶液变浅绿色;铜不能氯化亚铁反应,铝的活动性比铁强,能置换出硫酸亚铁中的铁生成无色的氯化铝溶液和铁,反应的化学方程式为:2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe. (2)铝表面有一层致密的保护膜,将铝丝插入前需先用砂纸打磨,除去铝丝表面的氧化铝.
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考点分析:
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(5分)固体氢氧化钠必须密封保存,是因为它在空气中不仅易        而潮解,而且还能跟      发生反应,该反应的化学方程式为      _____________________ ;检验氢氧化钠溶液在空气中是否变质可选用的试剂为         (填下列序号)

A、酚酞溶液      B 、稀盐酸      C 、 澄清石灰水     D、pH试纸

 

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(6分)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

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(1)t1℃时,A、B、C的溶解度大小关系是(用“>”、“<”或“=”表示)    _____________   ,它们的等质量的饱和溶液中含水的质量最小的是____________

(2)t2℃时,将A、B、C各25 g分别放入100g水中,能形成饱和溶液的物质是       ,将其转化为不饱和溶液的方法有          ;(写一种即可)

(3)t1℃时,将30gA物质充分溶解在50g水中所得溶液质量为________克

(4)当温度由t1℃升高至t2℃时(不考虑水分蒸发),乙烧杯中固体质量增加,则乙烧杯溶液中的溶质是       (填A或B或C)

 

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(6分)右下图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数),表中部分元素的原子(离子)结构示意图如下:

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(1)粒子③的符号表示为_   ______;与粒子①具有相同的电子层结构的稀有气体元素符号为___________;具有相对稳定结构的阳离子是__   _(填序号)

(2)选用表中元素组成的碱的化学式为___________;

(3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下,请回答:

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表示钠原子    表示氯原子    表示氧原子

该图中有_________种化合物分子,D物质的名称是      

 

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(7分)按要求填写下列内容:

(1)用化学符号表示:+3价的氯化铁___________;三个氢离子            

(2)用下列四种元素(O、H、Ca、Cl)写化学式:不含氧元素的酸        ;改良酸性土壤的碱          ;常温下的固体氧化物         

(3)上述酸与碱发生反应的化学方程式:                                 

 

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在一次化学实验操作考核中,某班同学有如下几种操作和应急措施,其中不正确的是

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A.酒精灯失火用湿抹布扑盖

B.将NaCl倒入量筒中配制溶液

C.闻药品的气味鉴别物质

D.分离溶液中的固体

 

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