X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动性的大小,某同学利用这四种金属单质、盐酸、Z的硝酸盐、W的硝酸盐,进行有关实验,结果如下表(能反应的记为“+”,不能反应的记为“—”,无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活动性顺序为
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X |
Y |
Z |
W |
盐酸 |
— |
+ |
— |
+ |
Z的硝酸盐 |
+ |
+ |
|
+ |
W的硝酸盐 |
— |
+ |
— |
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A.Y>W>X>Z B.W>X>Y>Z C.X>Y>W>Z D.Y>W>Z>X
氧化银钮扣电池常用于手表和计算器,氧化银(Ag2O)中银元素的化合价为
A.+l B.+2 C.+3 D. +4
下列物质中,属于纯净物的是
A.无尘空气 B.加碘食盐 C.水银 D.不锈钢
下列生活事例中,主要过程为化学变化的是
A.功夫深,铁杵成针 B.佳节到,焰火缤纷
C.春天来,冰雪消融 D.美酒开,满屋飘香
(10分)氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用的能源提供剂,用它与水反应生成氢氧化钙〔Ca(OH)2〕和氢气,氢气供燃烧之需,现有84g氢化钙与足量水反应,可生成多少克H2 ?
(12分)科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白:
(1)[提出问题]小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生。小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究。
(2)[猜想]水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(3)[实验验证]
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实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
实验一 |
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木条不复燃 |
常温下过氧化氢溶液不分解 |
实验二 |
在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中 |
木条复燃 |
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(4)[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。
(5)[讨论与反思]小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要增加一个探究实验:探究
[实验步骤]①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤, , ;
④对比反应前后水泥块质量。
[分析]如果水泥块反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂。
(6)但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不足够,还需要再补充一个探究实验:探究 。