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某学校九年级化学兴趣小组为了测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了四种...

某学校九年级化学兴趣小组为了测定Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,设计了四种实验方案,每种方案所用试剂如下,你认为其中不可行的方案是(    )

A.Cu、Ag、FeSO4溶液                                               B.Fe、Ag、CuSO4溶液

C.Fe、Cu、稀盐酸、AgNO3溶液                           D.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

 

A 【解析】A、因为铁的活动性在三种金属中最强,所以Cu,Ag都不能和FeSO4溶液反应,得不出Cu,Ag的活动性强弱,所以此方案不可行. B、铁可以置换CuSO4溶液中的铜而出现红色固体,证明铁的活动性比铜强,银和CuSO4溶液不反应,证明铜比银的活动性强,因此,可以证明三种金属的活动性强弱,此方案可行. C、Fe,Cu,稀盐酸,AgNO3溶液四种物质中,铁能与稀盐酸反应,也能与AgNO3溶液反应,证明铁比氢和银的活动性强,铜和稀盐酸不反应,但能与AgNO3溶液反应,证明铜的活动性比氢弱,比银强,也能得出三种金属的活动性强弱,此方案可行. D、Cu,FeSO4溶液,AgNO3溶液这三种物质中,铜与FeSO4溶液不反应,证明铁的活动性比铜强,铜与AgNO3溶液能反应,证明铜比银的活动性强,此方案可行.
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下列对环境污染的认识中,正确的是(     )

A.酸雨就是酸性的雨水       B.废旧电池乱扔会导致严重土壤污染

C.二氧化碳是空气污染物     D.可以用过量氢氧化钠中和酸性土壤

 

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对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是(    )

A. 滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性

B. 滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性

C. 加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性

D. 加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性

 

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下列对某一主题的知识归纳,正确的一组是(     )

A.节能减排

B. 物质与微观构成

˜发展火力发电——解决电力紧张

˜汽油中乙醇——减少污染物排放

˜桂花飘香——分子不停运动

˜热胀冷缩——分子大小改变

C.化学与社会

D. 化学与能源

˜合金、塑料——合成材料

˜患夜盲症——因为缺维生素C

˜庄稼易倒伏、不抗旱——施氮肥

˜沼气、酒精——生物能源,可再生能源

˜石 油、 煤——化石能源,不可再生能源

 

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现在奥运会开幕式都要进行“火炬接力”,火炬的燃料是丁烷(C4H10),它燃烧时火苗高且亮。下列叙述中错误的是(   )

①丁烷由碳、氢两种元素组成  ②丁烷由丁烷分子构成 ③丁烷分子由碳、氢两种元素构成  ④丁烷由4个碳原子和10个氢原子构成  ⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成  ⑥碳氢元素的质量之比是4:10  ⑦丁烷的相对分子质量是58g

A.③④⑥     B.①②⑤      C. ③④⑥⑦       D. ③④⑤⑥⑦

 

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学习是不断总结的过程,下列小雨同学的总结中错误的是(       )

A.水银(Hg)不是银,属于单质     B.干冰(CO2)不是冰,属于氧化物   

C.纯碱(Na2CO3)不是碱,属于盐    D.烧碱(NaOH)不是碱,属于盐

 

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