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(3分)下图形象的表示甲、乙两物质的变化,其中“●”和“○”分别表示不同的原子。...

(3分)下图形象的表示甲、乙两物质的变化,其中“●”和“○”分别表示不同的原子。

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(1)这两个变化的本质区别是:___________________________________;

(2)写出一个符合乙变化的化学方程式____________________________;

(3)四幅图中表示化合物的是______________(填序号).

 

(1)是否有新物质产生(甲是物理变化乙是化学变化) (2)2H2+O2 2H2O (3)④ 【解析】(1)对比甲变化前后,图①和图②中都含有三个由2个●原子构成的分子和六个由2个○原子构成的分子,变化前后分子没变,即没有新的物质产生,属于物理变化;对比乙变化前后,图③中的九个分子在变化后的图④全部不存在,代之以出现的是六个反应前没有的新的分子,即变化中生成了新物质,属于化学变化;二者的本质区别是分子是否发生了改变; (2)由乙图示模型看出反应物的两种不同的双原子分子,生成物的一种化合物分子,氢气在氧气中燃烧符合该图示规律; (3)图①、图②、图③都含有不同种分子,所表示的物质都属于混合物,而图④中只含一种分子,每个分子都是由两种原子所构成,图④所表示的物质为化合物。
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考点分析:
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空气是一种重要的自然资源。通过半年的初中化学学习,我们可以从化学的视角来进一步认识空气。

(1)空气中含量最多的物质名称是_________________。

6ec8aac122bd4f6e(2) 雷雨过后,空气特别清新,这是因为少量氧气(O2 )在一定条件下转化成了臭氧(O3),3O2        2O3 。下列说法中正确的是_______________。

①该反应属于化学变化       ②该反应属于物理变化 

③O2 与O3是同一种物质     ④O2与O3是由同一种元素组成的不同单质

(3) 2010年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”。由于__________(填化学式)气体的大量排放,造成全球气候变暖。

 

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在日常生活中,我们会接触很多化学物质,现在就请你把符合下列要求的化学式填写出来:

(1)天然气的主要成分的化学式为_________

(2)目前为止,科学家已发现三千多万种物质,若有下列几种元素及化合价6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e 选择适当的元素写出符合下列条件的化学式:①非金属单质                   ②氧化物                  

 

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下列课本中研究微粒特性的实验与其主要实验目的不相符的是(     )

选项

实验名称

主要实验目的

A

品红在水中扩散的实验

证明物质是由细小的微粒构成的

B

氨水挥发使无色酚酞试液变色的实验

证明微粒是不断运动的

C

水和空气的压缩实验

证明微粒之间有空隙

D

酒精与水混合的体积变化的实验

证明不同的微粒化学性质不同

 

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下列实验现象描述不正确的是(     )

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成无色气体

C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.硫在氧气中燃烧时,火焰呈淡蓝色并放出热量

 

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用右图所示装置来进行通电分解水的实验,下列说法错误的是(    )

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A. 试管1中的气体是氢气,试管2中的气体是氧气

B. 电源A端是负极,电源B端是正极

C. 试管1的气体可使带火星的木条复燃

D. 此实验说明水中含有氢、氧两种元素

 

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试题属性

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