Question

（10分）燃烧是生活中常常见到的现象,氧气具有支持燃烧的性质。（提示：假设蜡烛中不含氧元素）

          

硫的燃烧                蜡烛的燃烧                     铁丝的燃烧

（1）上述三个实验的共同点是                  （填序号）；

①都有光或火焰产生       ②都放热           ③生成物都为固体

④都是化合反应           ⑤都是氧化反应     ⑥生成物都是氧化物

（2）硫燃烧实验中水的作用是                         ；

（3）铁丝燃烧的化学反应式为                         ；

（4）从化学反应前后氧元素化合价的变化分析，氧气在上述反应中具有氧化性的原因是                                     。

【提出问题1】 只有氧气才能支持燃烧吗？

（提示：钠是一种银白色金属。）

【设计实验一】向盛有Na的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO₂，当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO₂，Na剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。

【得出结论】 二氧化碳          （“能”或“不能”）支持燃烧。

【提出问题2】黑色颗粒和白色物质是什么？

【探究活动】探究黑色颗粒的成分

【猜想与假设】同学们猜想黑色颗粒成分可能是                  。

【设计并进行实验二】

实验过程，观察到黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水变浑浊．

【得出结论】实验二证明同学们的猜想是正确的。硬质玻璃管内发生反应的化    学反应式为                         。

 [探究活动]探究白色物质的成分

【猜想与假设】同学们对白色物质的成分做出以下猜想：Ⅰ是碳酸钠； Ⅱ是氢氧化钠。

 你认为猜想    （填序号）一定是错误的，理由是                          。

通过实验证明，另一猜想正确。

【得出结论】钠与二氧化碳反应的化学反应式为                          。

Answer

（1）    ①②⑤⑥  （2）      吸收有毒的SO2 

（3）     Fe + O2  Fe3O4        （4） 氧元素从Ｏ价变为-2价  

【得出结论】  能        【猜想与假设】       Ｃ               

【得出结论】C + O2 CO2【猜想与假设】Ⅱ   Na与CO­2中不含氢元素

【得出结论】 Na + CO2Na2CO2 + C   

【解析】：（1）硫燃烧发出蓝紫色火焰放出热量，生成物是气体，反应属于化合反应，蜡烛燃烧生成物是气体和液体不属于化合反应、铁丝燃烧生成物是固体，属于化合反应，都放出光，放出热量，都有氧气参加，都属于氧化反应，生成物二氧化硫、二氧化碳、水、四氧化三铁都属于氧化物；

（2）硫燃烧产物是二氧化硫，属于有毒气体污染空气，用水来吸收二氧化硫，防止污染空气；

（3）反应物是铁和氧气，生成物是四氧化三铁，用观察法配平即可，反应条件是点燃；

（4）氧元素从O价变为-2价，化合价降低体现了氧化性；通过钠在二氧化碳中燃烧，说明二氧化碳能支持燃烧；由于反应物中含有碳元素，所以生成物中的黑色物质是碳；碳燃烧的反应物是碳和氧气，生成物是二氧化碳，反应条件是点燃；根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，氢氧化钠中含有氢元素，反应物中没有氢元素，所以不可能是氢氧化钠；钠与二氧化碳反应的反应物是钠和二氧化碳，生成物是碳酸钠和碳，反应条件是点燃，用观察法配平即可．