用托盘天平称量一个未知质量的烧杯，现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码．请用“↑”和“↓”在下表中表示你的称量过程，并在图中用“‖”表示游码在标尺上的位置（假若烧杯的实际质量为36.8g）．
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砝码/g |
50 |
20 |
20 |
10 |
5 |
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取用情况 |
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实验结束后，几个女生留下打扫实验室卫生，她们发现实验台上有两只破损的试管，请你和她们一起分析一下试管破损的原因（三点即可）：
（1）____ ____ _；（2）____ _____；（3）____ _ ____。
将下列空格里填上适当概念的序号：
①物理变化；②化学变化；③物理性质；④化学性质．
硫是一种淡黄色固体_____，把块状硫研成粉末____，将少量硫粉放在燃烧匙中加热，硫慢慢熔化_____，继续加热，硫的蒸气被点燃，产生微弱的淡蓝色火焰_______，生成的气体无色具有刺激性气味_____，这说明硫具有可燃性_______．
（5分）通过一段时间的学习，我们知道了化学是一门以 为基础，在 层次上研究物质的 、 、 及变化规律的科学。
“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2012年我县在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。下列做法属于“绿色销毁”的是（ ）
Ａ．泼上汽油焚烧 Ｂ．倾倒入瓦埠湖里
Ｃ．深埋入泥土 Ｄ．碾压粉碎后回收再利用
某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（ ）
A．肯定大于6mL B．肯定小于6mL
C．肯定等于6mL D．可能大于也可能小于6mL
