Question

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

⑴写出图中有标号仪器的名称：①                ，②                ，

⑵下面四种途径都可以得到氧气：

写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学（符号）表达式：          　　 。“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染。你认为在中学化学实验室中，甲、丙两种制取氧气的途径中，      (填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。

⑶用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是    （填序号），其中二氧化锰起     作用。

⑷用C装置收集氧气的依据是                                     　       ，

检验是否是氧气的方法是                                    　         。

⑸某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集，装入药品前应先      ；实验时发现D装置出现了红色，其可能原因是        。用已完全反应后的固体残渣，通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体，

过滤操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有         、         、          。

⑹把⑸中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是      。当看到    时应停止加热。

⑺实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃）。常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集NH₃，应该从上图中选择的发生装置是      （填序号，下同），收集装置是         。

Answer

（1）长颈漏斗  水槽    （2）2KMnO4 K2MnO4 +MnO2+ O2↑

甲    （3）B；      催化   

（4）氧气密度比空气略大且不与空气反应；  用带火星的木条伸入集气瓶中，复燃则为氧气   （5）检查装置的气密性   试管口未塞小团棉花  漏斗、烧杯、玻璃棒 

（6）防止液体局部温度过高造成液滴飞溅     （7）A   E

【解析】（1）仪器名称为长颈漏斗，水槽

（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

双氧水分解生成水和氧气，没有污染物，故甲更体现绿色化

（3）双氧水是液体，二氧化锰是固体，因此发生装置选择B；二氧化锰加快双氧水的分解速度，起催化作用；

（4）氧气氧气密度比空气略大且不与空气反应，故可用向上排空气法收集；检验氧气是否集满的方法是用带火星的木条伸至集气瓶口，复燃则满．

（5）高锰酸钾受热易飞溅，防止高锰酸钾颗粒沿导管进入水槽，在试管口塞一团棉花．过滤用到的玻璃仪器为漏斗、烧杯、玻璃棒

（6）蒸发时用玻璃棒的作用是防止液体局部温度过高造成液滴飞溅，当大部分晶体析出时停止加热，利用余热蒸干．

（7）氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．发生装置选择固体加热型，常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH3极易溶于水，故收集方法只能用向下排空气法．