下图1是改进的电解水的实验装置示意图,下图2是课本中电解水的实验装置示意图。请据图回答下列问题:
(1)通电一段时间后,图2中a、b试管内气体的名称a_____________________,b___________________,气体体积之比约为____,在某次电解水的实验中测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时间(分钟) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
阴极产生气体体积 |
6 |
12 |
20 |
29 |
39 |
49 |
55 |
65 |
75 |
85 |
阳极生成气体体积(cm3) |
2 |
4 |
7 |
11 |
16 |
21 |
26 |
31 |
36 |
41 |
仔细分析以上实验数据,1—6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2︰l,可能的原因是_________________________________________。
(2)用玻璃三通管将图1装置电解水时产生的气体混合在一起,点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是:___________________________________
(3)写出电解水的文字表达式:_______________________________________
(4)图1实验装置的优点是:__________________________________________;与图2装置相比,用图1装置进行该实验的主要不足之处是:___________________________
下列实验现象的描述中正确的是
A. 蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳
B. 红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾
C. 硫粉在氧气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的无色气体
D. 水通电一段时间后,正极与负极产生的气体体积比约为1∶2
有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、食盐、还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其组成作了“简化”),将其经去渣去臭处理后可转化为冲厕所用的清洗用水。
⑴采取 操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙;
⑵用 物质可除去污水的臭味;
⑶把生活污水回收处理后,进行再利用的目的是
城市自来水的净化过程为取水-沉降-过滤-吸附-消毒-配水,属于化学过程的是
A. 取水 B. 过滤 C. 吸附 D. 消毒
水体污染对人类健康、生活和生产活动等方面均会造成严重损失和威胁。下列行为不会对水质造成污染的是
A. 生活污水、废水直接排入河流中 B. 扩大自然保护区范围
C. 向河中直接倾倒工业废水和垃圾 D. 农田里大量施用农药、化肥
在五氧化二磷、氯酸钾、二氧化锰、水、二氧化碳、空气、氧气、碳中,①属于混合物的是_______,②属于纯净物的是_______,③属于单质的是_______,④属于化合物的是_______,⑤属于氧化物的是_______,⑥含有氧分子的是_______。