下列现象的微观解释错误的是
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现象 |
解释 |
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A |
金秋季节，还未走进金阳县青花椒林，就闻到青花椒香 |
分子在不停的运动 |
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B |
水沸腾后易把壶盖掀起 |
温度升高分子体积变大 |
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C |
用水银温度计测量体温 |
温度升高原子间间隔增大 |
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D |
氢气与沼气都是清洁能源 |
不同种物质的分子化学性质也相似 |
下列生活中的变化，属于化学变化的是
A.木料制成家具 B.湿衣服晒干
C.蜡烛熔化 D.凉山会理石榴贮存不当腐烂
（6分）（2012•昭通）为了测定一瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数，取17.0g过氧化氢溶液于烧杯中，加入0.2g二氧化锰，充分反应至烧杯中物质质量不再减轻，称量烧杯中剩余物质质量为16.8g，假设生成的气体全部逸出．
（1）根据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为 _________ g；
（2）计算这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．
（4分）（2012•昭通）如图中A、B、C、D为初中常见的四种化合物，其中“﹣”表示两端的物质在一定条件下能反应，“→”表示一种物质在一定条件下能反应生成另一种物质．已知A、B、C中都有两种相同的元素，其中一种为金属元素，另一种为非金属元素，D是植物进行光合作用必不可少的气体．
（1）推断A的化学式为 _________ ，D的化学式为 _________ ；
（2）反应“B﹣D”的化学方程式为 _________ ．
（6分）（2012•昭通）根据如图所示的实验A、B、C，回答问题（1）～（3）．
（1）实验A中，铜片上的红磷没有燃烧，说明燃烧需要 _________ ．
（2）实验B中，能充分证明质量守恒定律的现象是 _________ ，从微观角度分析质量守恒的原因是 _________ ．
（3）实验C中的一处明显错误是 _________ ，如果量取水时，仰视读数，配得的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数将 _________ （填“偏大”、“偏小”或“不变”），配置好的氢氧化钠溶液必须密封保存，原因是 _________ ．
（8分）（2012•昭通）如图是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置．
（1）写出标有标号a、b的仪器名称：a： _________ ；b _________ ．
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，则使用的发生装置是 _________ ，发生反应的化学方程式为 _________ ．
（3）实验室中选择A和E制取和收集氧气，则反应的化学方程式为 _________ ，氧气收集完毕后，为了防止水倒吸，正确的操作方法是 _________ ．
