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(6分)下图是实验室制取O2的常用装置。据图回答以下问题: (1)标号为①的仪器...

(6分)下图是实验室制取O2的常用装置。据图回答以下问题:

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(1)标号为①的仪器名称是              ,还可用             (写一种仪器名称)替代①。

(2)写出用A装置制O2的化学方程式:                                    

(3)与A装置相比,用B装置制O2的优点是               (填字母,不定项)。

A.节约能源                B.可较快获得氧气

C.可随时添加药品          D.操作简单、安全

 

(1)①锥形瓶(1分)  圆底烧瓶;平底烧瓶;大试管;集气瓶;广口瓶……(1分,任答一例即可得分) (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑(2分) (3)ABCD  (每个选项0.5分,共2分) 【解析】(1)锥形瓶是初中化学常用仪器,①为锥形瓶,实验室可以用圆底烧瓶、平底烧瓶、大试管、集气瓶、广口瓶等仪器替代做反应容器; (2)A装置为固体加热制气装置,故可用加热高锰酸钾来制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)装置B相对装置A来说,具有优点有:节约能源、可随时添加药品、操作简单、安全、反应较快可较快获得氧气,故答案为ABCD。
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考点分析:
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(6分)A、D、E为氧化物,B、C为单质,C为紫红色金属。在一定条件下,他们的转化关系如下图所示。请回答下列问题:

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(1)反应①属于                      (写基本反应类型)。

(2)反应④                   (填“放出”或“吸收”)热量。

(3)写出反应②的化学方程式                                           

(4) 如果反应③为化合反应,其化学方程式为                             

 

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(4分)金属是生产和生活都离不开的重要材料。

(1)下列铁制品的用途中,主要利用金属导热性的是        (写字母)。

A.剪刀        B.炒锅        C.电线       D.白炽灯灯丝

(2)用化学方程式表示盐酸除锈迹(铁锈看作氧化铁)的原理:

(3)举例说明合金比纯金属应用更为广泛的原因。(写1例)

 

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(6分)请仿照示例完成下表。

 

物质  (杂质)

选用试剂

操 作 方 法

示例

盐酸 

(H2SO4)

BaCl2溶液

加入适量BaCl2溶液充分反应后过滤

1

NaCl溶液

(Na2CO3)

 

 

2

CuSO4溶液

(H2SO4)

 

 

绝对的“适量”是一种理想化状态,现实操作很难实现。请简述如何操作可以使示例中所加的BaCl2溶液接近“适量”?

 

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(4分)CO2与我们息息相关。

(1) 大气中CO2的含量不断上升,从而使全球变暖,这种现象叫               

(2)科技人员正在研究用碳酸水浇灌温室大棚中的植物。这种方法除了有助于提升大棚温度外还有哪些优点?(答2点)

(3)问题(1)和(2)教会我们如何科学的看待事物。(答1点)

 

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(4分)右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

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(1)t1℃时,甲物质的溶解度       (填“>”、“=”或“<”)乙物质的溶解度;

(2)溶解度受温度影响变化较大的是       (填“甲”或“乙”)物质;

(3)t2℃时,把50g乙物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液是              (填“饱和”或“不饱和”)溶液;

(4)t2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用                  的方法(写1种)使它变为该温度下的饱和溶液。

 

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