为了对海水中的氯化物（假设以NaCl计算）进行成分分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验数据如下，请仔细观察分析，回答下列问题：
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甲 |
乙 |
丙 |
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所取海水样品的质量 /g |
100 |
50 |
50 |
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加入AgNO3溶液的质量 /g |
50 |
50 |
75 |
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反应后所得的沉淀物的质量 /g |
1．435 |
1．435 |
1．435 |
（1）两溶液恰好完全反应的是__________的实验。
（2）请计算海水中的氯化物（以氯化钠计算）的质量分数是多少？
世界卫生组织早就把铝列为食品污染源之一，每人每日的摄入量控制在0.004g以下。若在1Kg米面食品中加入明矾2g（明矾的化学式为KAl（SO4）2·12H2O，相对分子质量为474），请回答下列问题：
(1) 人从食物中摄入的铝指的是_________（填字母）。
A．铝元素 B。铝单质 C。铝合金 D。只有明矾
(2) 明矾中铝元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）_______.
(3)如果某人一天吃了100上述米面食品，通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量？
某兴趣小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）。
【讨论】甲同学认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应，CO2与NaOH反应的化学方程式是 ；乙同学认为此结论不合理，原因是 ,还需进一步验证，验证方法是 。
【提出问题】易拉罐为什么又后鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分是什么？
【猜想假设】a．该气体可能是CO2 b．该气体可能是 。
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；
②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑
【实验验证】
①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭, 反应的化学方程式是 ；。
②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡。该步实验的目的是 ；
【结论】证明猜想 成立；
【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装 物质。
现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验。已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O得到。二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO3和NO气体，NO和NO2都是大气污染物。现给出下列装置（A~F）：
（1）写出二氧化氮和水反应的化学方程式______________________________________；
（2）制二氧化氮的发生装置可以选__________，收集二氧化氮的装置应该选_________；
（3）要得到干燥的二氧化氮可将其通过________________； E装置中NaOH溶液的作用是 。
（4）NO一遇到O2就会变成NO2，收集NO应用__________法；
（5）用如上图F装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO2最好放在__________（选填“上”或“下”）面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以看到________________________________________________________________。
工业上可以用食盐和石灰石为原料制取纯碱，其关键是在沉淀池中让NaCl、NH3、CO2和H2O尽可能多的转化成NaHCO3（固体沉淀物）和NH4Cl（溶液）。其主要生产流程如下：
已知：2NaHCO3
Na2CO3＋CO2↑＋2H2O
请完成下列填空：
（1）写出沉淀池中发生反应的化学方程式：
（2）在化学实验室里要分离设备（Ⅰ）中混合物用到的操作名称是
（3）在设备（Ⅱ）中加入固体A时所发生反应的化学方程式是：
；
已知：A、B、C、D四种物质是初中化学常见的物质，各物质间的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）。B是黑色固体单质，C和D的反应属于中和反应。试回答下列问题：
（1）写出A的化学式： ； B的名称： ；
（2）写出下列物质有关反应的化学方程式：
B +D： ；
D→A： ；
