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为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。 (1)碘酸钾的化...

为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。

(1)碘酸钾的化学式为KIO3,则碘酸钾的相对分子质量为        ,碘酸钾

中钾、碘、氧元素的质量比为                

(2)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐         g?

(3)多少克碘酸钾中含碘元素20mg?

 

(1)214;39:127:48;(2)5;(3)0.034g 【解析】(1)①碘酸钾的相对分子质量=39+127+16×3=214; ②碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比=39:127:(16×3)=39:127:48; 故答案为:214,39:127:48. (2)1000g÷30mg×0.15mg=5g. 故答案为:5g. (3)碘酸钾中碘元素的质量分数=127/214×100%≈59.3%; 20mg÷59.3%≈33.7mg. 答:33.7mg碘酸钾中含碘元素20mg.
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考点分析:
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小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的MnO2药品,只有高锰酸钾,30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴,其它仪器可任选。

(1)若要先得到MnO2粉末,反应原理是(用化学式表示化学反应)                 

(2)已知实验(1)中试管中剩下两种物质,其中二氧化锰难溶于水,而另一种易溶于水,小明用了一种方法将它们分离开来,步骤为:①                 ,②                 。

(3)小明认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用,需作对比实验,他设计了三组实验:①在试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,看木条是否复燃。②...;③在第3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察木条是否复燃。

你认为小明设计的第2组实验过程为:                                        。

(4)小明得到的是③中有O2放出,但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应,你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应,而只是起了催化作用?

 

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现有氧气和二氧化碳气体,请你用两种方法来区别它们。

    方法

现象

结论

方法一

 

 

方法二

 

 

 

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某气体由SO2、H2、CO2 中的一种或几种组成。现测知该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能有的各种组成为                                   

 

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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1~18号元素的原子结构示意图。我对它进行研究:     

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(1)原子序数为16的元素名称是       ,在化学反应中,该元素的原子容易       电子,变成        (填符号);原子序数为11的元素属于       元素,上述两种元素所形成的化合物的化学式为             

(2)我发现如下规律:①原子最外层电子数一般不超过8个;

②金属元素的原子最外层电子数一般少于4个,非金属元素的原子原子最外层电子数一般多于4个;

                                                 

                                                 

                                                

 

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根在实验室里制取氧气的研究中,有下列仪器可选用(铁架台、导管、橡皮塞等已省略)

6ec8aac122bd4f6e    (1)写出编号仪器的名称:①           ;②           ;③         

(2)在实验室里制取氧气,你选用的药品是                    

(3)根据选用的药品,设计一套制取氧气的发生装置。你选用的仪器是(填编号)             

(4)检查你所设计的装置气密性的方法是

(5)收集一瓶较纯净的氧气,比较好的方法是用                  

 

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