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家里用的不锈钢(主要成分为金属铁)汤勺,常在手柄的上端加一木柄或塑料柄。这说明铁...

家里用的不锈钢(主要成分为金属铁)汤勺,常在手柄的上端加一木柄或塑料柄。这说明铁具有的物理性质是(     )

A.铁是电的良导体      B.铁的密度大

C.铁在空气中容易生锈  D.铁是热的良导体

 

D 【解析】 试题分析:物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.家用的不锈钢(铁的合金)汤勺,常在手柄上端加一木柄或塑料柄。说明铁是热的良导体,这是铁的物理性质。 考点:化学性质与物理性质的差别及应用。
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考点分析:
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下列变化过程中与另外三个有本质区别的是(    )

A.点燃蚊香驱赶蚊虫                   B.冰块的熔化

C.食物的腐烂变质                     D.溶洞的形成

 

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为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。

(1)碘酸钾的化学式为KIO3,则碘酸钾的相对分子质量为        ,碘酸钾

中钾、碘、氧元素的质量比为                

(2)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐         g?

(3)多少克碘酸钾中含碘元素20mg?

 

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小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的MnO2药品,只有高锰酸钾,30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴,其它仪器可任选。

(1)若要先得到MnO2粉末,反应原理是(用化学式表示化学反应)                 

(2)已知实验(1)中试管中剩下两种物质,其中二氧化锰难溶于水,而另一种易溶于水,小明用了一种方法将它们分离开来,步骤为:①                 ,②                 。

(3)小明认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用,需作对比实验,他设计了三组实验:①在试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,看木条是否复燃。②...;③在第3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察木条是否复燃。

你认为小明设计的第2组实验过程为:                                        。

(4)小明得到的是③中有O2放出,但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应,你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应,而只是起了催化作用?

 

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现有氧气和二氧化碳气体,请你用两种方法来区别它们。

    方法

现象

结论

方法一

 

 

方法二

 

 

 

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某气体由SO2、H2、CO2 中的一种或几种组成。现测知该气体中氧元素的质量分数为50%,则该气体可能有的各种组成为                                   

 

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