如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。对该实验认识不正确的是( )
A.红磷的量不足会影响实验结论
B.装置不漏气是实验成功的重要因素之一
C.将红磷改为蜡烛也能得到正确的实验结论
D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( )
A.空气 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳
家里用的不锈钢(主要成分为金属铁)汤勺,常在手柄的上端加一木柄或塑料柄。这说明铁具有的物理性质是( )
A.铁是电的良导体 B.铁的密度大
C.铁在空气中容易生锈 D.铁是热的良导体
下列变化过程中与另外三个有本质区别的是( )
A.点燃蚊香驱赶蚊虫 B.冰块的熔化
C.食物的腐烂变质 D.溶洞的形成
为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。
(1)碘酸钾的化学式为KIO3,则碘酸钾的相对分子质量为 ,碘酸钾
中钾、碘、氧元素的质量比为 。
(2)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐 g?
(3)多少克碘酸钾中含碘元素20mg?
小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的MnO2药品,只有高锰酸钾,30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴,其它仪器可任选。
(1)若要先得到MnO2粉末,反应原理是(用化学式表示化学反应)
(2)已知实验(1)中试管中剩下两种物质,其中二氧化锰难溶于水,而另一种易溶于水,小明用了一种方法将它们分离开来,步骤为:① ,② 。
(3)小明认为若要探究MnO2在较低的温度下对分解H2O2有无催化作用,需作对比实验,他设计了三组实验:①在试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,看木条是否复燃。②...;③在第3支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察木条是否复燃。
你认为小明设计的第2组实验过程为: 。
(4)小明得到的是③中有O2放出,但他认为③中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应,你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应,而只是起了催化作用?